梨子小提琴（語言）

梨子小提琴（語言）

  

活動目標：
1、欣賞童話故事，感受作品中，溫馨、友愛的感情色彩。
2、能與同伴兩兩講述。
3、知道與人友好相處，產生對美好生活的向往。

活動準備：
1、教學圖片
2、音樂磁帶
3、多媒體課件

活動過程：
1、創(chuàng)設情境，引起興趣。
教師出示水果屋，激發(fā)幼兒的學習興趣。
2、出示圖片，分段觀察理解故事內容，感受友愛和溫馨。
（1）      小松鼠在干什么呢？
（2）      小松鼠撿到了梨子會怎樣呢？
（3）      小松鼠為什么要做成小提琴呢？
（4）      森林里有了小提琴會怎樣呢？
（5）      動物們聽了會怎么說？怎么做呢？
（6）      小提琴上掉下的是什么？真的是音符嗎？
（7）      樹上結了許多梨子，為什么都做成了小提琴？
3、幼兒看圖兩兩講述故事。
鼓勵幼兒用肢體動作、語言、表情參與講述。
4、請個別幼兒到集體面前講述。
5、給故事起名字。
6、跟錄音集體講述。
7、遷移經驗，擴展想象并交談。
幼兒討論：假如你有一把小提琴，你想干什么呢？
8、師生共同表演《快樂舞》。