中班續(xù)編故事《憨象波波》

中班續(xù)編故事《憨象波波》

中班續(xù)編故事《憨象波波》

  

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續(xù)編故事《憨象波波》

活動目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的想象力,學(xué)會續(xù)編故事。

活動準(zhǔn)備:一把大扇子   圖片四幅

活動過程:

一:活動開始

1.              教師生爐子動作引出課題“瞧我在干什么!”

二:過程

1.  講述故事2段提問:“波波猛的扇了幾下,會發(fā)生什么事情呢?”

2.      點明續(xù)編。你們真棒學(xué)會了自己講故事, 因為老師只講了一半,后面的是你們講的。

3.      出示圖片,師幼共同講述。提問:“你們喜歡小象嗎?為什么?”(點明目標(biāo))

三;延伸

在我們生活中,你們有沒有做過幫倒忙的事?

附:

一天小灰鼠在大樹旁生爐子,他拿了一把很大的扇子扇爐子。爐子直冒煙,不見火。小灰鼠使勁地扇啊扇,累得汗珠“吧嗒、吧嗒“往下落。小象波波看見了說:“小灰鼠,我來幫你扇?!毙』沂蟾吲d地說:“謝謝你!”

波波接過扇子扇了起來。爐子還是不見火,煙卻越來越濃、越來越大,熏得小灰鼠直揉眼睛,“波波,煙怎么越來越大了啊?!?/P>

波波更加使勁地扇,煙更濃更大了,熏的波波也受不了了。他著急起來,一邊扭過頭去揉眼睛,一邊使出全身的力氣,猛地扇了幾下,“呼呼呼”扇出一陣大風(fēng)。啊呀,不好!小灰鼠和爐子都扇了起來,小灰鼠四腳朝天,“哇哇直叫”

波波扭過頭來,咦!小灰鼠和爐子怎么都掛在大樹上了?