果實分類

果實分類

  

活動目標：

1、    培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分析能力。

2、    能夠區(qū)分水果、干果、蔬菜、糧食作物的異同點，并按一定的標準分類、統(tǒng)計。

3、    培養(yǎng)幼兒互相協(xié)調、合作能力，體驗秋天大豐收的喜悅心情。

活動準備：

1、    各種水果、干果、蔬菜、糧食作物的實物。

2、    操作小卡片（畫有各種農產品），分類統(tǒng)計表（六大張的分別貼在班級各處強上。）

3、    籃子若干個。

活動過程：

1、    談話活動：

請幼兒介紹自己帶來的水果或農作物的外形特點及作用。

2、    實物分類操作活動。

幼兒分組討論，將桌上的實物進行分類操作，并且引導幼兒比較水果、干果、蔬菜、糧食作物的異同點。

⑴小朋友和老師一起收集了這么多的水果和農作物，它們堆在一起顯得太雜亂了，我們一起給它們分一分家，想一想可以怎么分？

⑵每組請小朋友說說為什么這樣分類？水果、干果、蔬菜、糧食作物有什么相同點和不同點。

3、          類統(tǒng)計活動

引導幼兒根據(jù)物體的大小、顏色、特性來進行分類統(tǒng)計。

（1） 向幼兒