我愛洗澡（中班韻律活動）

我愛洗澡（中班韻律活動）

  

中班韻律活動          我愛洗澡

活動目標

1．充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

2．探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動作。

3．感受洗澡的樂趣，養(yǎng)成經常洗澡的好習慣。

活動準備

1．音樂《我愛洗澡》、《兔子舞》、《搖籃曲》

2．浴帽人手一只

3．事先在場地上布置好浴缸標記

活動過程

一、進行熱身活動

小朋友，今天天氣真好，我們一起來鍛煉身體吧?。◣ьI幼兒跟隨《兔子舞》音樂做各種韻律動作進活動室）

二、引導幼兒運用已有的經驗，創(chuàng)編洗澡的舞蹈動作

跳得真熱，我們一起來洗個澡吧。

1．創(chuàng)編第一段（打開水龍頭―試水溫―沖洗身體）

我們先來想一想，前幾天我們看的錄像里的小朋友是怎么洗澡的，洗澡時，他先做了什么事情？（打開水龍頭），干什么呀？（試試水溫）那么誰來表演一下打開水龍頭，試試水溫的動作？（幼兒個別示范）還有哪個小朋友也會做的？你是用身體的什么地方去試水溫的，請你也來做做。（鼓勵幼兒創(chuàng)編不同的試水溫的動作）現在我們小朋友一起來做做：打開水龍頭，先試試水溫。（幼兒集體練習）現在水溫已經調好了，接下來該做什么呀？（用水沖沖身體）那你是怎么沖的？誰來表演給大家看看？（鼓勵幼兒想出不同的沖身體的動作）剛才的幾個小朋友表演得真好，現在我們一起鉆到水龍頭底下沖沖身體，要把身體的每個地方都沖到噢？（幼兒集體表演）現在我們一起把剛才想的打開水龍頭、試試水溫，沖沖身體的動作跟著音樂來做一遍。（完整表演第一段）

2．創(chuàng)編第二段，探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部分的動作。

（1）身體沖好了，接下來該做什么呀？（擦肥皂）誰會表演擦肥皂的動作？（請個別幼兒示范擦肥皂的動作）我們一起來做做擦肥皂的動作，要把全身都擦到噢。（幼兒集體練習）肥皂擦好了，接下來怎么辦？（搓搓身體）你會怎么搓，誰來做小老師，教教我們大家。（個別