車(chē)輪滾滾(中班)

車(chē)輪滾滾(中班)

車(chē)輪滾滾(中班)

  



活動(dòng)目的:
  
    了解常見(jiàn)車(chē)子的名稱(chēng),引發(fā)孩子的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們想說(shuō)的愿望。

  初步培養(yǎng)幼兒能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  鼓勵(lì)孩子的大膽想象和表現(xiàn)。

重點(diǎn):
  
    孩子的動(dòng)手操作和大膽想象 
  
    各式玩具車(chē),布置成一個(gè)停車(chē)場(chǎng)

  各種顏色的顏料

  白紙

  馬夾袋做成的小背心幼兒每人一件

設(shè)計(jì)思路:
  
    對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō),車(chē)子是他們最喜歡的玩具,因此在選取教材時(shí),我想到了這一孩子們最為熟悉和喜愛(ài)的內(nèi)容?;顒?dòng)中停車(chē)場(chǎng)里的車(chē)子都是孩子們自己帶來(lái)的,這樣一來(lái)對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō),在活動(dòng)中就多了一份興趣。

  小班孩子正處在對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)期,擺弄顏色對(duì)他們而言是一件開(kāi)心的事。所以我設(shè)計(jì)了用車(chē)子來(lái)玩弄五顏六色的顏料這一趣味性較強(qiáng)的環(huán)節(jié),進(jìn)一步來(lái)引起孩子對(duì)色彩的興趣。

  造好了“馬路”,我請(qǐng)小朋友給馬路取名字,為了既能引發(fā)孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn),又能鼓勵(lì)孩子大膽的想象和表達(dá)。

活動(dòng)流程:
  
    說(shuō)一說(shuō) 做一做 想一想

  感知表達(dá),

  說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的車(chē) --→ 體驗(yàn)操作,

  為車(chē)子造馬路 --→ 遷移想象,

  為馬路取名字

 ?。ㄒ唬?說(shuō)一說(shuō):

  指導(dǎo)語(yǔ):“你認(rèn)識(shí)哪輛車(chē)子?叫什么車(chē)?”

 ?。ǘ?做一做: 車(chē)子在什么地方開(kāi)? 我們?yōu)檐?chē)子造路好嗎? 穿工作服 介紹怎樣造路 (教師示范 重點(diǎn): 用力來(lái)回滾) 幼兒挑選車(chē)子,開(kāi)始造路 (教師巡回指導(dǎo))

 ?。ㄈ?想一想:

  你的路造在哪里?

  你造的路叫什么名字?

  小汽車(chē)想開(kāi)到哪里去?

  活動(dòng)延伸: 幼兒一邊開(kāi)著小汽車(chē)一邊唱”汽車(chē)開(kāi)來(lái)了”的歌曲結(jié)束.