中班活動《海浪中的小海龜》

中班活動《海浪中的小海龜》

  

活動目標：

       一、運用長布進行游戲，學(xué)習攀索向前爬行，發(fā)展幼兒手腳的協(xié)調(diào)能力。

       二、發(fā)展創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒大膽嘗試。

       三、培養(yǎng)幼兒克服困難、相互合作，一起完成游戲。

活動準備：

         兩塊六米長的花布平鋪在地毯上

活動過程：

       一、準備活動

         1、幼兒做小海龜在教師帶領(lǐng)下爬進象征大海的花布。

         2、聽音樂做小海龜模仿動作：轉(zhuǎn)頭、伸臂、踢腿、挺腰、打滾、跳躍等。

        二、復(fù)習游戲：漲潮了、落潮了

教師導(dǎo)語：大海馬上要漲潮了，我們一起躲到海浪下去吧，海浪高，小海龜就跳起來，海浪低，小海龜就蹲下來，海浪往前移，我們也往前爬。

        三、指導(dǎo)新授游戲：海上索道

         1、小朋友嘗試著在在平地上練習兩手撐地，兩腳蹬地向前爬。

         2、請小朋友嘗試其它坐著爬行的方法（可以側(cè)著爬或反著爬）

教師導(dǎo)語：小海龜們，海浪平靜了，我們一起來劃水，好嗎？那怎么劃呀！除了這種方法還有那些方法呢？我們一起來試試看。

         3、在用布卷起的“索道”上練習攀索爬行（請個別能力較強的幼兒先來示范，然后請別的幼兒一起再試一試）

         4、在兩條“索道”上進行比賽。鼓勵幼兒爬過索道。

教師導(dǎo)語：看，這里有一條海上索道，小海龜們敢不敢爬過去呢？誰能用我們剛才學(xué)過的本領(lǐng)來試一試！