美麗的泡泡(中班)

美麗的泡泡(中班)

美麗的泡泡(中班)

  

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美   麗   的   泡   泡

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒園門口賣玩具的小攤上,孩子們對(duì)能吹出泡泡的玩具特別感興趣,常常纏著大人買,還把玩具帶到幼兒園來玩。一次,張晗小朋友帶來的吹泡泡玩具剛和同伴玩了一會(huì)兒,一不小心玩具中盛的泡泡水全給灑了,看見張晗小朋友著急地哭了起來,所有的小朋友都很想幫助她,于是產(chǎn)生了“自制泡泡水”的想法。為滿足孩子們的探究欲望,達(dá)成他們美好的心愿,我特意設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.  讓幼兒通過操作實(shí)踐,掌握配制泡泡水的方法。

2.  初步學(xué)會(huì)觀察泡泡大小與泡泡水之間的關(guān)系。

3.  激發(fā)幼兒的好奇心,滿足幼兒探索實(shí)踐的需要。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.  提供糖、鹽、顏料、洗衣粉、洗潔精、水、塑料杯、小勺、小盆子、吸管等。

2.  每組一個(gè)操作臺(tái)。

活動(dòng)過程:

一、泡泡水的秘密。