幼兒園中班教案案例[英語] where is santa

幼兒園中班教案案例[英語] where is santa

　　活動目標(biāo)：

　　1、積極參加各種英語游戲活動，學(xué)習(xí)單詞roof, ground, river, cave.

　　2、初步理解歌曲內(nèi)容，樂意跟著歌曲進(jìn)行表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　單詞卡片；制作雪人、圣誕老人面具；歌曲磁帶；游戲錘子。

　　活動過程：

　　一、Warm Up（熱身活動）

　　1、英語歌曲律動：“Happy Song”

　　“Are you happy today? Let’s sing and dance.”

　　二、Words（運(yùn)用TPR教學(xué)法學(xué)習(xí)新單詞）

　　1、房頂“roof”:“Let’s color the roof.”

　　2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.”

　　3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”

　　4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.”

　　三、Games(運(yùn)用各種英語游戲，復(fù)習(xí)鞏固單詞)

　　1、What’s Missing.（誰不見了）

　　2、Hammer Game.（錘子游戲）

　　3、Happy Squat.（蹲蹲樂）

　　4、Bomb Game.（炸彈游戲）

　　四、Let’s Sing.(理解歌曲內(nèi)容，參加歌曲表演)

　　1、教師講述中英文故事，激發(fā)幼兒興趣，幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演。

　　五、Game（激發(fā)幼兒表演興趣，鞏固歌曲表演）

　　1、 幼兒扮演Santa Claus ,表演歌曲。

　　2、 圣誕老人送禮物給每個幼兒，體驗(yàn)幫助別人的快樂。