小班語言小兔生病了

小班語言小兔生病了

小班語言小兔生病了

  

學(xué)習(xí)活動:小兔生病了

活動目標(biāo):

1.          樂意參加語言游戲,學(xué)會關(guān)心生病的小兔子。

2.          會用短句“我送你**”或“我給你**”等與別人交往。

活動準(zhǔn)備。

1.          幼兒已認(rèn)識小兔子,已能初步參加班級活動。

2.          藥瓶、話筒、紗巾、茶杯、各種水果等。

3.          布置小兔家的場景。

活動過程:

一.    通過看望小兔,引起幼兒與小兔交往的興趣。

1.          場景:小兔坐在沙發(fā)上不停地咳嗽。

2.          提問:

1)          這是誰的家?我們應(yīng)該對它說什么?(小兔,你好?。?/P>

2)          小兔生病了,我們應(yīng)該怎么辦呢?(幼兒討論)

二.    關(guān)心小兔。

1.          通過送藥、送食物等方式讓幼兒關(guān)心小兔,并學(xué)習(xí)短句“我送你**”或“我給你**”等。

2.          幼兒自由選擇各種物品去關(guān)心小兔,教師鼓勵膽小的幼兒大聲講話。

3.          通過動物朋友們看望小兔的練習(xí),鞏固短句的運用。

4.     &nbs