小班數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體》

小班數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體》

  

小班數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體》
 

佛山惠景幼兒園---駱俏文

　

[活動(dòng)目標(biāo)]

通過給物品找朋友配對(duì)，感知匹配的概念。復(fù)習(xí)分類，聯(lián)系日常生活培養(yǎng)分析判斷能力。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體一一匹配，初步獲得對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。
[活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

如何將相關(guān)的物品圖片對(duì)應(yīng)擺放。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、“小明家”背景圖兩幅。（室內(nèi)、室外）

2、 室內(nèi)放置物品圖：床、桌、臉盆、碗。

室外放置物品圖：被、椅子、毛巾、筷子。

紅線一條、小旗一面。
教具：動(dòng)物頭掛件（小貓、小兔、小狗）（一半幼兒數(shù)）
動(dòng)物的食物：（魚、蘿卜、骨頭）（一半幼兒數(shù)）

學(xué)具：
第一組：將相關(guān)物品一一匹配。

每人排列方格板一塊、籃子一個(gè)、操作插卡圖片：

牙膏 臉盆 花瓶 桌子 錘

牙刷 毛巾 花 椅子 釘

第二組：找朋友。

每人排列方格圖一張、籃子一個(gè)、操作卡片六對(duì)：

床 臉盆 桌子 碗 花 錘

被 毛巾 椅子 筷子 花瓶 釘

第三組：找對(duì)子。

每人一個(gè)分類盒，內(nèi)有四格，每人四對(duì)操作卡片：

床 碗 桌子 臉盆

被 筷子 椅子 毛巾

（白） （綠） （紅） （黃）

　

[活動(dòng)過程]

集體活動(dòng)：
認(rèn)識(shí)日常生活中的幾種用品。
給物品排隊(duì)。
再認(rèn)識(shí)另幾種物品。
學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)排列相關(guān)物品的方法。（我們替紅線上已經(jīng)排好隊(duì)的物品找朋友，找朋友的時(shí)候要有順序，從紅旗這邊開始，一個(gè)跟一個(gè)地找，找到朋友就“站”在紅線下面，并講述：××和××做朋友。
小結(jié)：
集體復(fù)述：××和××做朋友。

　

小組活動(dòng)：
第一組：一一對(duì)應(yīng)擺放物品。

第二組：找朋友。

第三組：找對(duì)子。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：
游戲活動(dòng)：喂小動(dòng)物吃食物。