動(dòng)物的尾巴

動(dòng)物的尾巴

動(dòng)物的尾巴

[設(shè)計(jì)意圖]
  在新綱要的思路理念指導(dǎo)下,針對(duì)本教材的主導(dǎo)思想與整合的理念,依據(jù)小班幼兒年齡小、好動(dòng)、好奇、具體形象思維等特點(diǎn),選擇了主題五中的“我喜歡的動(dòng)物”,活動(dòng)八《動(dòng)物的尾巴》這一活動(dòng)。因?yàn)橄矚g動(dòng)物是幼兒的天性,只要抓住幼兒的興趣,就能使孩子在活動(dòng)中得到認(rèn)知和發(fā)展,這次活動(dòng)設(shè)計(jì)是讓幼兒通過看圖片/在欣賞故事中/在觀察表述中/在活動(dòng)操作中,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物尾巴的形狀和用途,通過師生探討幾種動(dòng)物尾巴的知識(shí),激發(fā)幼兒的興趣和探索的欲望,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感使幼兒在活動(dòng)中獲得快樂。

 ?。刍顒?dòng)目標(biāo)]
  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和探索的欲望,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。
  2、通過認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物尾巴的形狀及用途,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
  3、知道動(dòng)物尾巴的形狀和用途,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

 ?。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]
  1、活動(dòng)前熟悉兒歌《比尾巴》;
  2、課件;
  3、