小班體育活動(dòng):能干的小企鵝

小班體育活動(dòng):能干的小企鵝

小班體育活動(dòng):能干的小企鵝

  

小班體育:能干的小企鵝

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳,進(jìn)一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動(dòng)作和聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作的能力。

2、通過(guò)“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進(jìn)行分類(lèi)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、企鵝頭飾、沙包人手一個(gè),小推車(chē)人手一輛。

2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,雞媽媽房子一座。

3、場(chǎng)地布置:樹(shù)林、小路。

4、幼兒已具有推、拉物體的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、準(zhǔn)備部分:引出課題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

“小朋友們聽(tīng)!這是什么聲音?冬天北風(fēng)刮在你身上的時(shí)候你感覺(jué)怎么樣?”

“有一種小動(dòng)物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地里玩,喜歡在冰水里游泳,你知道是誰(shuí)嗎?”

“今天我們要來(lái)學(xué)做小企鵝,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)銈冏鑫业男殞殻 ?/P>

“愿意跟媽媽去玩嗎?”

“企鵝怎么走?”

“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,還會(huì)怎么走?”

“對(duì)了!還會(huì)跳著走,我們一起來(lái)試一試!”

(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動(dòng)作入場(chǎng)地)

(幼兒跟教師一起做動(dòng)作。)

“小小企鵝不怕冷,跟著媽媽來(lái)做操,伸伸臂――伸伸臂,扭扭腰――扭扭腰,搖一搖――擺一擺,蹦一蹦――跳一跳,撲通!撲通!跳進(jìn)水,快快樂(lè)樂(lè)洗個(gè)澡!”

二、基本部分:設(shè)計(jì)游戲情節(jié)。

游戲一:企鵝運(yùn)蛋。

“昨天晚上一陣大風(fēng)把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個(gè)也沒(méi)有碎。附近有只壞狐貍,專(zhuān)門(mén)來(lái)偷蛋,雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運(yùn)到新房子里,好嗎?”

“天氣這么冷,為了讓蛋寶寶不受涼,我們可以把它藏到腿中間,然后再一下一下地往前跳著走,把蛋送到安全的地方藏起來(lái)?!?/P>

“誰(shuí)愿意來(lái)試試?”

1、個(gè)別幼兒示范練習(xí),教師講解并小結(jié)。

2、幼兒集體練習(xí)?!懊恐恍∑簌Z拿一個(gè)蛋,夾好后試一試,夾得牢不牢?!?/P>