幼兒道德教育個案觀察紀錄

幼兒道德教育個案觀察紀錄

  

我園自從承接“幼兒道德啟蒙教育”這一課題研究以來，多角度、多方位地了解幼兒生長環(huán)境與幼兒道德行為的發(fā)展，這期間我們發(fā)現家庭對幼兒道德教育的影響很大，于是，課題組決定了將進行“個案研究”作為科研的依據，在每次組織科研活動討論會上都是強調用事實說話，用身邊的事件來說服別人，從大量的個案中總結出道理。在科研課題運行的過程中，

嘗試著讓家長配合我們跟蹤觀察孩子在家的表現，我們先后得到了100多個家庭的支持，為我們更好地掌握我園幼兒道德行為習慣的現狀提供了真實可信的資料，家長在參與的過程中也受到了啟發(fā)，更重要的是這些家長在我們老師的指導下帶動了其他家長，在社會中影響很大。以下就展示我班韋