我們愛(ài)祖國(guó)（主題）

主題名稱：我們愛(ài)祖國(guó)
 實(shí)施時(shí)間：9/20―10/16
 
工作要點(diǎn)：

1、初步了解我國(guó)的名勝古跡、民族文化等，能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)技能創(chuàng)造性的表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

2、知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，認(rèn)識(shí)幾個(gè)主要的少數(shù)民族，初步了解其主要居住地、服飾特點(diǎn)和生活習(xí)俗等。對(duì)富有特色的少數(shù)民族音樂(lè)和舞蹈感興趣。

3、能選擇合適的材料及自己喜歡的方式積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己。
 
主  題  活  動(dòng)  課  程
 集體或分組活動(dòng)
 活動(dòng)內(nèi)容
 
一
 蒙古族的旅行
 八
 年級(jí)組國(guó)慶聯(lián)歡
 
二
 維吾爾族的旅行
 九
 詩(shī)歌：歡慶美好的日子
 
三
 藏族的旅行
 十
 欣賞制作長(zhǎng)城
 
四
 多姿多彩的民族服裝
 十一
 京劇
 
五
 首都北京
 十二
 龍的傳人
 
六
 祖國(guó)的寶島臺(tái)灣
 十三
 我們愛(ài)領(lǐng)袖
 
七
 我和弟弟妹妹一起節(jié)日環(huán)境布置
 十四
 音樂(lè)欣賞：森吉德瑪
 
 
 
自主活動(dòng)
 內(nèi)容與材料：

科學(xué)區(qū)：觀察地球儀、少兒中國(guó)地圖、世界地圖等，并學(xué)習(xí)拼中國(guó)地圖。

表演區(qū)：提供民族服飾（如自制五彩圍裙、新疆帽、哈達(dá)等）、自制的京劇臉譜面具、鈴鼓、串鈴等讓幼兒自由表演。 音樂(lè)磁帶：“大中國(guó)”“森吉德瑪”“達(dá)板城的姑娘”“哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍”“北京的金山上”“瑤族舞曲”以及擠奶、騎馬、牧羊等曲子。

美工區(qū)：提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑工藝、民族服飾等。

建構(gòu)區(qū)：提供大型積木及輔助材料（如廢舊瓶盒）等，讓幼兒搭建長(zhǎng)城、天安門(mén)等一些名勝古跡。

語(yǔ)言區(qū)：提供反映祖國(guó)四大發(fā)明，中國(guó)之最，現(xiàn)代科技發(fā)展的圖書(shū)或圖片等讓幼兒觀察交流，并投放一些著名的地名文字卡片，讓感興趣的幼兒讀讀認(rèn)認(rèn)，并貼到地圖相應(yīng)的位置。

欣賞區(qū)：天安門(mén)圖片、京劇臉譜、少數(shù)民族人物畫(huà)像、國(guó)畫(huà)等。

數(shù)學(xué)區(qū)：2和3的組成。
 
戶外活動(dòng)
 內(nèi)容與措施：

1、積極鍛煉，熱了知道擦汗和脫衣服，并把衣服放到指定地方。

2、鍛煉時(shí)找空的地方，不與同伴碰撞不做危險(xiǎn)的事。

3、早操時(shí)，能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏整齊有力地變化隊(duì)形及動(dòng)作。
 
日?；顒?dòng)
 內(nèi)容與措施：

1、參觀走廊的主題展區(qū)。

2、交新朋友。

3、大帶小活動(dòng)聽(tīng)從老師安排，不單獨(dú)行動(dòng)。

4、鞏固常規(guī)，輕聲說(shuō)話、離開(kāi)椅子時(shí)要將椅子塞到桌子下。
 
個(gè)別活動(dòng)
 1、教育幼兒在人員較多的情況下要遵守集體規(guī)則。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行安全教育。

2、觀察發(fā)現(xiàn)幼兒的特長(zhǎng)愛(ài)好等。
 
親子活動(dòng)
 1、和孩子共同收集和主題相關(guān)的圖片照片和實(shí)物等。

2、促幼兒早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以適應(yīng)大班作息時(shí)間。

3、幫助幼兒記錄口述稿“國(guó)慶見(jiàn)聞”。
 
選擇性課程
 詩(shī)歌欣賞。