繞繞走 大班

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繞繞走  大班

  

《繞繞走》活動設(shè)計

活動內(nèi)容:《繞繞走》

活動目的:

1、調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性,創(chuàng)造性地參與音樂活動,發(fā)展音樂聽覺和記憶。

2、學(xué)習(xí)演唱歌曲,創(chuàng)造性的表演動作。

3、會對不同樂器進行分類,學(xué)習(xí)看指揮演奏。

4、綜合性、身體協(xié)調(diào)能力、注意力、合作能力、反應(yīng)力的培養(yǎng)。

活動準(zhǔn)備:

錄音機、打擊樂器、活動場地

活動過程:

1、聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒手拉手圍圓。

2、變換動作跟教師哼唱旋律。

3、請一名幼兒到中間,教師示范動作,大家圍著他唱歌。

5  5  5  6  5 ―│5  5  5  6  5 ―│5  5  5  6  3 2  1 2│

我 們 繞X  X,   我 們 繞X  X,  我 們 繞 著 XX  走, 

3  3  2  2  1 ―│ X

趕 快 回 到 家。   噢!

4、每人輪流到中間請幼兒繞。

5、中間放不同物質(zhì),請幼兒改編歌詞并進行繞走。

6、請四名幼兒選擇不同種類的樂器,集體討論不同樂器跟的不同聲勢。

拍手―木質(zhì)樂器    拍地板―皮革樂器

捻指―金屬樂器    拍腿―散響樂器

7、教師指揮,四類不同樂器演奏。

8、請