幼兒園大班教案案例 南山竹海

幼兒園大班教案案例 南山竹海

幼兒園大班教案案例 南山竹海

    一、幼兒發(fā)展情況:

    我班幼兒來(lái)源比較復(fù)雜,各方面的能力水平參差不齊,集體合作意識(shí)不強(qiáng),在游戲中往往處于獨(dú)個(gè)游戲狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展“動(dòng)手做,游戲樂(lè)”活動(dòng),孩子們各方面有了較大的進(jìn)步,特別是在動(dòng)手能力、想象能力方面有了很大的提高,表現(xiàn)欲明顯增強(qiáng),合作意識(shí)也有了很大的提高。

    二、活動(dòng)背景條件:

    “南山竹?!笔菄?guó)家級(jí)4A級(jí)旅游景區(qū)天目湖的姊妹園,位于