感受味道(科學)

感受味道(科學)

感受味道(科學)

  

活動背景:

活動目標:

1、學習運用多種感官感受味道,并進行通感聯(lián)想、感受味道與音樂、色彩的互通性。

2、發(fā)展幼兒的感知能力,培養(yǎng)審美情趣。

活動準備:

1、 幼兒已具備有關冷暖色調方面的知識。

2、 布置“食品城”。炒苦瓜、炒辣椒、檸檬、香蕉。

3、 提供各色卡紙,水彩筆、白紙、鏡子等每人一份。

4、 《喜慶》、《二泉映月》的磁帶。

5、 寫有“喜慶”和“二泉映月”的兩塊黑板。

活動過程:

一、  導入

讓我們出發(fā)吧!

二、  過程

2、“小小品嘗師”請過來吧?。▽⒂變杭校?。教師提問:

(1、)說一說食品城有哪些食品?

(2、)你品嘗了什么?什么味道?品嘗以后有什么感覺?

3、小朋友講得真棒。樂樂經理給你們每人準備了一面鏡子,請你們對著鏡子一邊品嘗食品,一邊品嘗食品時的臉部表情畫下來。然后根據自己品嘗食品后的感覺選擇不同的顏色卡貼在臉部表情的下面制作四張表情卡,聽明白了嗎?

(在此過程中,教師提醒幼兒