語文四年級下學期 第六單元測試題 - 小學四年級語文教案
語文四年級下學期 第六單元測試題 - 小學四年級語文教案
第六單元測試題一
一、看拼音寫詞語。
二、把下列詞語補充完整。
金( )輝( ) ( )珍( )寶 詩( )畫( )
如( ?。?nbsp; )耳 ( )牙( )爪 ( )山( )海
三、查字典填表。
四、填空。
1.圓明園是一座( )。它由( )、( )和( )組成,……圓明園不但( ),還收藏著( )。
2.“爸爸是一位卓越的觀察員?!边@句話中“卓越”一詞的近義詞是( ),反義詞是
?。?nbsp; )?!拔业陌职质菫楹推蕉瓜碌摹!边@句話中“和平”一詞的反義詞是( ),近義詞是( )。
3.“今天,我們中國孩子( )生活在和平環(huán)境中,( )世界并不太平?!?/P>
4.在括號里分別填上不同的字,組成3個形容聲音大的詞語
?。?nbsp; )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地
5.“壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)”
改寫成反問句是( )。
五、修改病句。
1.我當初首先認識了教我們的李老師。
2.早上或晚上見到老師,我們要主動向老師問早。
六、閱讀短文,回答問題。
(一)_____________
人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛會說話的孩子也唱著 我們的生活比蜜甜
螞蟻忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎蜜蜂,不稱贊我們。這不是太偏心了嗎?
有一天,螞蟻爬到花枝上去找食物。見到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說 喂 蝶兒 我問你一個問題
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。
“你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”
“你們跟我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞