朱元璋教子的啟示

朱元璋教子的啟示

　　     明太祖朱元璋十分重視子女教育，除為子女“編輯古人行事可為戒鑒者”的補(bǔ)充教材外，還經(jīng)常為太子朱標(biāo)進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)和勤儉守成的教育，讓他接觸實(shí)際，帶他到農(nóng)民家中，詳細(xì)觀察農(nóng)民的衣食住行，了解百姓的生活、生產(chǎn)情況，以達(dá)到“經(jīng)歷田野，其因道途險(xiǎn)易以知衣食艱難，察民性好惡以知風(fēng)俗美惡”的教育目的。
　　
　　盡管朱元璋教子是為了“望子成龍”，保住朱家的江山社稷，但是，有兩點(diǎn)還是可供當(dāng)今家長(zhǎng)借鑒的。
　　
　　一是要關(guān)心孩子的課外讀物。眼下，有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子不讀課外讀物，有的家長(zhǎng)放任孩子濫讀課外讀物。顯而易見，這兩種做法均是有害無益的。我們應(yīng)像朱元璋那樣，幫助孩子選擇一些內(nèi)容健康、情調(diào)高雅的課外讀物，以保證孩子受教育，長(zhǎng)知識(shí)，防止孩子受毒害，入歧途。
　　
　　二是要開辟孩子的第三課堂――學(xué)校和家庭之外的社會(huì)，讓其接觸實(shí)際，學(xué)習(xí)工農(nóng)，那么，肯定會(huì)使孩子受到更好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)。