做與制造，幫助與修護(hù)

做與制造，幫助與修護(hù)

　　小孩無(wú)時(shí)不在學(xué)習(xí)。大人習(xí)以為常的事物在他們看來(lái)卻是無(wú)比新奇并且具有長(zhǎng)久的魅力。他們會(huì)仔細(xì)地體驗(yàn)各種經(jīng)歷，如坐公車、坐火車旅行、逛商店、喂食小動(dòng)物、清洗浴室或觀看工人修路等等，這些事情觸動(dòng)四歲幼兒內(nèi)心的興趣，事物如何運(yùn)作，東西如何制造。這階段的孩子富有創(chuàng)造力，不同于成人的創(chuàng)造力，那是源自于想像力和充沛的活力?！?/P>

　　四歲的幼兒不僅僅是在發(fā)現(xiàn)世界是怎樣運(yùn)作，或自己和別人有著什么樣的技能，他們也在試著了解另一些重要的事情，了解人們?cè)鯓硬粩嗤诰蛳Ｍ炊鴦?chuàng)造新事物，了解人們?cè)鯓有扪a(bǔ)破裂的東西、怎樣潔凈一個(gè)骯臟的地方等。孩子需要有制造及做事的經(jīng)驗(yàn)，不僅要了解事物是如何被制造及怎樣排除故障、怎樣試行各種計(jì)劃和運(yùn)作，還因?yàn)檫@可使他們感到自己有能力和愉悅?！?/P>

　　四歲的幼兒正在多方整理想象世界與現(xiàn)實(shí)世界的差別。方法之一就是看看：真正發(fā)生的事、你渴望發(fā)生的事或者你害怕發(fā)生的事區(qū)別究竟在哪兒。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)