3―7歲兒童社會化能力發(fā)展的指標-兒童成長測評

3―7歲兒童社會化能力發(fā)展的指標-兒童成長測評

3―7歲兒童社會化能力發(fā)展的指標-兒童成長測評

1.開始接受建議。3
2.能理解和媽媽一起稱為“我們”的概念。3
3.喜歡重新過嬰兒的生活。3
4.在托兒所中能夠離開母親而獨立活動。3
5.傾向于和成人建立社會性關系。3
6.顯露出“我”、“他”的模仿傾向。3
7.開始和同伴建立較親密的友誼。對待小組中的成員有所區(qū)別。3
8.過分自信、自負。4
9.對同伴有明確的偏愛。4
10.嘗試著引起人們的注意,顯示自己。4
11.有服從、合作的傾向,有討人喜歡的愿望。5
12.尋求別人認可,避免成人批評。5
13.特別喜歡同齡的兒童。5
14.對年幼的兄弟(姊妹)表現(xiàn)出保護、照管。5
15.對父母和他人的情緒、面部表情很敏感。6
16.有和父親在一起并一起做事的強烈愿望(特別是男孩)。6
17.在和同伴一起活動時爭當“第一”。6
18.指揮年幼的兄弟(或姊妹)。6
19.在社會性游戲中有很好的“扮演”的能力。6
20.在家庭關系中表現(xiàn)出依從。7
21.希望做“好孩子”。7
22.對性別開始有所區(qū)別。7

測查方法
  根據(jù)幼兒的實際年齡,去核對其行為項目。如果幼兒表觀出該行為,則記為通過。反之,記為未能過。