京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談新鮮句子有哪些

1、京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談好詞

①理解詞語(yǔ)

馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。

繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。

尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。

虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。

約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。

戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。

風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透

京劇趣談好句

1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。

這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。

2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。

馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。

3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。

作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。

這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。

5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。

這也是個(gè)過(guò)渡句。

6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。

這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。

7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!

不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。

8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。

說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。

9.這,哪里還是戲劇?這,不是太像雜技了嗎?

連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。

2、花的學(xué)校新鮮句子有哪些

花的學(xué)校新鮮句子有哪些

好詞:

①詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過(guò)荒野 吹著口笛 揚(yáng)起雙臂

2.形容詞+名詞:濕潤(rùn)的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛(ài)的花兒 無(wú)邊的荒野

3.AABB式詞語(yǔ):急急忙忙 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 蹦蹦跳跳 開(kāi)開(kāi)心心 明明白白

②字詞解釋

罰:處罰。 轟響:轟鳴。

荒野:荒涼的野外。 狂歡:縱情歡樂(lè)。

自然:表示理所當(dāng)然。 互相:表示彼此同樣對(duì)待的關(guān)系。

急急忙忙:因?yàn)橹倍袆?dòng)加快,匆匆忙忙。

好句

①句型累積

1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。

濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)田野,在稻田里畫(huà)畫(huà)。

2.雨一來(lái),它們便放假了。

太陽(yáng)一來(lái),他們便羞紅了臉蛋。

1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。

這句話運(yùn)用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動(dòng)作,他走過(guò)荒野吹著口笛,營(yíng)造出了一種輕松愉快的氣氛。

2.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡。

雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來(lái),一個(gè),兩個(gè),一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開(kāi)眼,張開(kāi)臉,展開(kāi)眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯?ài)的小腦袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫(xiě)出了花的多,無(wú)人知道營(yíng)造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒(méi)有預(yù)兆。

3.媽媽,我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。

這是一個(gè)過(guò)渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。

4.雨一來(lái),它們便放假了。

這句話告訴我們下雨給花孩子們帶來(lái)的變化。結(jié)合前文,花孩子們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來(lái)還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖?;ê⒆觽儺?dāng)時(shí)的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。

5.樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來(lái)。

這一段,作者運(yùn)用擬人的手法生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫(xiě)大雨來(lái)臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒(méi)有任何的畏懼,更多表達(dá)出來(lái)的是喜愛(ài)。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開(kāi)花,沖出束縛,那么的迫不及待。

6.你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>

連用兩個(gè)反問(wèn),寫(xiě)出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對(duì)家、對(duì)媽媽的思念。

7.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。

這一句作者由花孩子們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),寫(xiě)到我們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),點(diǎn)明中心,深化主題。

3、繁星新鮮句子有哪些

繁星新鮮句子有哪些

好詞

①詞語(yǔ)解釋

靜寂:沉寂無(wú)聲;寂靜。

繁星:多而密的星星。

夢(mèng)幻:如夢(mèng)的幻境;夢(mèng)境。

半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。

密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。

搖搖欲墜:形容極不穩(wěn)固,就要落下來(lái),或就要垮臺(tái)。

②詞語(yǔ)搭配

一道后門(mén) 一片菜園 一絲星光 一群螢火蟲(chóng)

數(shù)星星 眨眼睛 打開(kāi)后門(mén) 仰望天空

柔和/靜寂/夢(mèng)幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的藍(lán)天

好句

1.我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。

這句話是文章的總起句,這里強(qiáng)調(diào)的是星天。月夜已經(jīng)很美,但是作者還是愛(ài)星天,說(shuō)明他對(duì)星天情有獨(dú)鐘。

2.漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。

這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,將我眼睛模糊時(shí)所見(jiàn)的無(wú)數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)=比作無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞,十分生動(dòng)形象,富有情趣,有一種朦朧的美、夢(mèng)幻的美。

3.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。

作者運(yùn)用排比的修辭手法,依次從觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、幻覺(jué)的角度寫(xiě)出了海上柔美、靜謐和奇妙,營(yíng)造出童話般的意境,給人一種夢(mèng)幻般的美感,使讀者受到強(qiáng)烈的感染。

4.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。

運(yùn)用擬人的修辭手法,將我與大自然融為一體,使人如臨其境,如聞其聲,如得其情,產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。

5.這時(shí)候我忘記了一切現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

投入星的懷抱沉睡著,多么舒服,多么溫暖,就像投入了母親的懷抱一樣,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往之情。

4、落花生新鮮句子有哪些

落花生新鮮句子有哪些

好詞

①詞語(yǔ)理解

可惜:令人惋惜。

吩咐:口頭指派或命令;囑咐。

愛(ài)慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。

便宜:東西價(jià)錢(qián)低廉。

體面:(相貌或樣子)好看;美麗。

②詞語(yǔ)搭配

榨油 買(mǎi)/播種 翻地 澆水 吃/種/嘗花生

一畝空地 一樣食品 便宜的價(jià)錢(qián) 鮮紅嫩綠的果實(shí)

高高地掛在枝上 矮矮地長(zhǎng)在地上 深深地印在心上

好句

1.沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。

居然一詞反映了我們收花生時(shí)驚喜的心情。因?yàn)槭窃诨牡厣戏N的花生,能收獲花生是大家沒(méi)有想到的,這意外的收獲讓大家非常驚喜。

2.父親說(shuō):花生的好處很多必須挖起來(lái)才知道。

這里父親把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比,通過(guò)果實(shí)的色彩樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較,說(shuō)明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋(píng)果的外在的美麗,但它卻具有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不計(jì)較名利。其中鮮紅嫩綠、高高地掛在枝頭上和埋在地里矮矮地長(zhǎng)在地上形成了鮮明的對(duì)比,即使是成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確很可貴。

3.那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

這是本文的中心句,從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理。有用的人指的是像花生一樣不計(jì)較名利、有益于社會(huì)的人。只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人指的是只講究外表、對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。

5、白鷺新鮮句子有哪些

白鷺新鮮句子有哪些

好詞

①詞語(yǔ)搭配

精巧 配合 身段 適宜 白鶴 生硬 尋常 忘卻 鏡匣 清晨 孤獨(dú)

悠然 黃昏 恩惠 美中不足

一首詩(shī) 一幅畫(huà) 一只白鷺 一種嗜好 一種恩惠

精巧的詩(shī) 優(yōu)美的歌 青色的腳 雪白的蓑毛 鐵色的長(zhǎng)喙 孤獨(dú)地站立

②詞語(yǔ)理解

精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

清澄:形容水清明澄澈。本文是清澈明潔的意思。

恩惠:給予的或受到的好處。

鏗鏘:形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

嗜好:指特別深的或特殊的愛(ài)好。

生硬:勉強(qiáng)做的;不自然;不熟練。

流線型:前頭圓、后頭尖,表面光滑,略像水滴的形狀。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

好句

1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。

這句話是文章的中心句,把白鷺比作一首精巧的詩(shī),概括寫(xiě)出了白鷺美在精巧的特點(diǎn),起總領(lǐng)全文的作用。

2.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

適宜概括出了白鷺顏色、大小的均勻、和諧之美。

3.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu)黛之一忽則嫌黑。

連用四個(gè)那字,從蓑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳(從整體到部分、從頭到腳)描寫(xiě)白鷺的外形美。

4.這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

運(yùn)用反問(wèn)的手法,增加了對(duì)白鷺棲息特點(diǎn)的神秘感,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

5.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

這句話與文章開(kāi)頭第一段首尾呼應(yīng),還起到了總結(jié)全文的作用,贊美了白鷺優(yōu)美而不張揚(yáng)的特點(diǎn),突出白鷺自然、平凡、質(zhì)樸、內(nèi)斂、含蓄之美。

6、紙船和風(fēng)箏新鮮句子有哪些

紙船和風(fēng)箏新鮮句子有哪些

紙船和風(fēng)箏好詞

①理解詞語(yǔ)

飄蕩:在空中飄浮,飄擺或飛升。

漂流:.漂在水面隨水浮動(dòng)。

幸福:(生活、境遇)稱心如意。

難過(guò):心情不痛快;傷心。

樂(lè)壞了:高興到了一定程度。

②詞語(yǔ)搭配

一座山 一只紙船 一只風(fēng)箏 一個(gè)小松果

一張紙條 一個(gè)草莓 一雙翅膀 一點(diǎn)小事

折紙船 扎風(fēng)箏 爬上屋頂 取下紙船

高高的樹(shù)枝 美麗的風(fēng)箏 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船

③課內(nèi)詞語(yǔ)

紙船 松果 紙條 難過(guò) 但是 屋頂 和好

紙船和風(fēng)箏好句

1.松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。

松鼠也希望和小熊和好,但是也沒(méi)有勇氣表達(dá)。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事失去了朋友,松鼠心里很難過(guò),也很后悔。

2.傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。

風(fēng)箏朝他飛來(lái)表示小熊同意和好。松鼠因?yàn)橹匦抡一赜颜x而激動(dòng)地哭了。

3.山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。

兩個(gè)再也看不到表明松鼠和小熊吵架了,不交往了,也可以感受到松鼠和小熊的傷心和孤獨(dú)。

7、只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些

只有一個(gè)地球新鮮句子有哪些

只有一個(gè)地球好詞

①理解詞語(yǔ)

晶瑩:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。

恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 慷慨:大方;不吝嗇。

濫用:胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化學(xué)品。

威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。 節(jié)制:限制或控制。

枯竭:(水源)干涸;斷絕。 破碎:破成碎塊。

指望:一心期待;盼望。 目睹:親眼看到。

②詞語(yǔ)搭配

毀壞資源 建造基地 晶瑩的球體 嚴(yán)重的威脅 慷慨地提供

帶來(lái)威脅 造福人類 薄薄的紗衣 美好的設(shè)想 精心地保護(hù)

提出設(shè)想 發(fā)出感嘆 渺小的地球 茫茫的宇宙 隨意地毀壞

保護(hù)地球 保護(hù)環(huán)境 無(wú)私的地球 璀璨的宇宙 不加節(jié)制地開(kāi)采

③課內(nèi)詞語(yǔ)

晶瑩 搖籃 壯觀 和藹 資源 有限 地質(zhì) 礦產(chǎn) 無(wú)私 慷慨 節(jié)制

枯竭 貢獻(xiàn) 毀壞 濫用 生態(tài) 設(shè)想 例如 基地 目睹 子孫

只有一個(gè)地球好句

1.據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,介紹了我們美麗的地球。

2.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛(ài)與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將地球比作母親搖籃,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。

3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

渺小是微不足道的意思,這句話的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見(jiàn),人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。

4.拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

這句話運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球上的自然資源是有限,提醒人類應(yīng)該珍惜自然資源。

5.地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。

這句話把地球擬人化,贊美了地球無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。

6.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。

本來(lái)是原先、先前的意思,它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了水資源、森林資源、生物資源、大氣資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文礦物資源的闡述,再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。

7.有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球不能移居到別的星球上去嗎?

這是一個(gè)過(guò)渡段,承上啟下,提出問(wèn)題,引出下文。

8.科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。

這句話引用了科學(xué)家的研究成果,40萬(wàn)億千米直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無(wú)法到達(dá)。至少一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍,40萬(wàn)億千米以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),至少是最少的意思,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn),從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí):目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。易于理解,又讓人信服。

9.但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?

但是表示轉(zhuǎn)折,引起讀者對(duì)下文的重視,即使表示假設(shè),明確告訴讀者科學(xué)家的設(shè)想能不能實(shí)現(xiàn)是一個(gè)未知數(shù)。又有多少人強(qiáng)調(diào)假設(shè)在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想能實(shí)現(xiàn),上去居住的人數(shù)也是極少的。再一次強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)地球。

10.我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!

  這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球可愛(ài),是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而破碎一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺(jué),突出了保護(hù)地球的緊迫性。

8、怎么都快樂(lè)新鮮句子有哪些

怎么都快樂(lè)新鮮句子有哪些

1.知識(shí)目標(biāo):正確認(rèn)讀本課怎、獨(dú)、跳、繩、講 、羽、球、戲、排、籃、連、運(yùn)等十三個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格里的玩、很、當(dāng)、音、講、行、許等七個(gè)生字。2.能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,正確理解課文內(nèi)容。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生在朗讀中感悟到快樂(lè)的含義:獨(dú)處一人是一種快樂(lè),與他人相處也是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂(lè);游戲快樂(lè),學(xué)習(xí)也快樂(lè)。

詞語(yǔ)解釋

獨(dú)自:就自己一個(gè)人;單獨(dú)地。

正好:正合適(指時(shí)間、位置不前不后,體積不大不小,數(shù)量不多不少,程度不高不低等)。

有勁:指興致濃;有趣。

輪流:依照次序一個(gè)接替一個(gè),周而復(fù)始。

靜悄悄:狀態(tài)詞。形容非常安靜沒(méi)有聲響。

詞句賞析:

1.獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的,正好用紙折船,折馬踢毽子,跳繩,搭積木,當(dāng)然還有看書(shū),畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè)

靜悄悄寫(xiě)出了一個(gè)人玩時(shí)的特點(diǎn)沒(méi)有人打擾。句中的省略號(hào)表示列舉的省略,指一個(gè)人可以玩的游戲有很多??磿?shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)明學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。

2.講故事得有人聽(tīng)才行,你講我聽(tīng),我講你聽(tīng)。

一講一聽(tīng)寫(xiě)出了兩個(gè)人玩時(shí)的樂(lè)趣。

3.四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!

很很更逐層遞進(jìn),表達(dá)了度多人玩比四五個(gè)人玩快樂(lè)多了的意思,告訴我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度。

9、月是故鄉(xiāng)明新鮮句子有哪些

月是故鄉(xiāng)明新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

油然:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

澄澈:清澈透明。

旖旎:柔和美好。

點(diǎn)綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。

頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁。

恍然大悟:忽然間明白過(guò)來(lái)?;腥唬盒稳莺鋈恍盐?。

煙波浩渺:形容江湖水面煙霧籠罩、廣闊無(wú)邊的樣子。

樂(lè)此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

相映成趣:互相對(duì)照映襯,顯得很有情趣,很有意思。

離鄉(xiāng)背井:離開(kāi)了故鄉(xiāng),在外地生活(多指不得已的)。

良辰美景:美好的時(shí)光,優(yōu)美的景色。

美妙絕倫:非常美好,沒(méi)有可以相比的。

詞語(yǔ)搭配

一輪明月 幾座土山 一個(gè)大葦坑

成群的知了 圓而粗的柱子 晶瑩澄澈的清光

碧波萬(wàn)頃的大海 巍峨雄奇的高山 風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖

廣闊的世界 美妙絕倫的月亮 無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠

詞句賞析:

1.像蘇東坡說(shuō)的月出于東山之上,徘徊于斗牛之間,完全是我無(wú)法想象的。

月出于東山之上,徘徊于斗牛之間出自蘇軾的《赤壁賦》,描寫(xiě)的是蘇軾秋游赤壁看到月亮升起時(shí)的景象。而作者的家鄉(xiāng)在山東西北部大平原上,小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山,不知道山為何物,所以無(wú)法理解詩(shī)句描寫(xiě)的景象。

2.我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,可覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。

作者看到天空中的明月,清光四溢,看到水中的月亮與之相映成趣,心中升騰起一種想要極力贊美的沖動(dòng),想把這種美妙的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。心中萌動(dòng)的一定是對(duì)明月的贊美,是對(duì)家鄉(xiāng)的歌頌。

3.在這期間,我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家我都看到過(guò)月亮。

運(yùn)用排比的修辭手法,寫(xiě)我在廣闊世界看到的月亮,為寫(xiě)想念故鄉(xiāng)的小月亮作鋪墊。

4.月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!

這句話直接點(diǎn)題,點(diǎn)明了文章的中心。作者用這樣發(fā)自肺腑的呼喊強(qiáng)烈地表達(dá)內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)月亮的想念和對(duì)久別的故鄉(xiāng)的深深思念之情。至此,作者的情感達(dá)到最高潮。

10、月跡新鮮句子有哪些

月跡新鮮句子有哪些

月跡好詞

①理解詞語(yǔ)

掬:兩手捧(東西)。

滿盈:全部占滿、充滿。

倏忽:很快地;忽然。

蹤跡:行動(dòng)所留的痕跡。

裊裊:形容煙氣繚繞上升。

嫉妒:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。

爭(zhēng)執(zhí):爭(zhēng)論中各持己見(jiàn),不肯相讓。

面面相覷:形容大家因驚懼或無(wú)可奈何互相望著,都不說(shuō)話。

悄沒(méi)聲兒:形容沒(méi)有聲音或聲音很低。

②詞語(yǔ)搭配

一個(gè)空鏡 一種氣息 一棵月桂 一個(gè)女子 一絲嫉妒

粗粗的桂樹(shù) 疏疏的枝葉 漂亮的女子 淡淡的/癢癢的感覺(jué)

累累的骨朵兒 銀鋪的地 玉砌的墻 細(xì)細(xì)的河水 無(wú)邊無(wú)際的天空

③課內(nèi)詞語(yǔ)

滿盈 倏忽 蹤跡 裊裊 嫉妒 爭(zhēng)執(zhí) 面面相覷 悄沒(méi)聲兒

月跡好句

1.我們這些孩子,什么都覺(jué)得新鮮,又常常什么都覺(jué)得不滿足。

在孩子們的眼里,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么新鮮好玩,他們對(duì)任何事物都充滿好奇,心里有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,總想打破砂鍋問(wèn)到底,所以,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),什么都是新鮮的,什么都讓他們覺(jué)得不滿足。

2.我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有了月亮只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。

溜長(zhǎng)了腿的爬等詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月亮的調(diào)皮可愛(ài)。款款地形象地寫(xiě)出了月亮的柔美、優(yōu)雅。漸漸地慢慢兒形象地寫(xiě)出了月亮冉冉升起,由虧轉(zhuǎn)盈再由盈轉(zhuǎn)虧,最后消失的形態(tài)變化美。

3.我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。

我們爭(zhēng)執(zhí)是因?yàn)槎枷M铝翆儆谧约?。這說(shuō)明人人都喜歡追求美好事物,都希望自己擁有一份美麗,從中可以體會(huì)到我們對(duì)美好事物的渴望之情。

11、憶讀書(shū)新鮮句子有哪些

憶讀書(shū)新鮮句子有哪些

憶讀書(shū)好詞

①理解詞語(yǔ)

堆砌:比喻寫(xiě)文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ)。

消遣:做自己感覺(jué)愉快的事來(lái)度過(guò)空閑時(shí)間;消閑解悶兒。

煩瑣:繁雜瑣碎。

一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。

津津有味:形容有滋味,有趣味。

栩栩如生:形容藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

索然無(wú)味:形容沒(méi)有興致,沒(méi)有趣味。

無(wú)病而呻:比喻沒(méi)有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感,矯揉造作。

自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對(duì)方歡心。

風(fēng)花雪月:原指古典文學(xué)里描寫(xiě)自然景物的四種對(duì)象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

舅父 英雄 無(wú)限 述說(shuō) 厭煩 荒唐 辛酸 訪問(wèn) 書(shū)刊 煩瑣 質(zhì)樸

刊物 津津有味 一知半解 真情實(shí)感

憶讀書(shū)好句

詞句賞析:

1.我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待,在母親的催促下含淚上床。

含淚上床表現(xiàn)了我對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)的故事下文的非常牽掛,又無(wú)可奈何的心情,突出了我對(duì)《三國(guó)演義》的喜歡。

2.那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。

在作者眼里,《水游傳》的優(yōu)點(diǎn)是:著力描寫(xiě)的人物都具有極生動(dòng)的性格,如林沖、武松、魯智深等。缺點(diǎn)是:為了湊成三十六天罡七十二地煞,勉強(qiáng)湊滿了一百零八人的數(shù)目。這句話將《水滸傳》和《蕩寇志》進(jìn)行比較,說(shuō)明《水滸傳》中的人物具有個(gè)性鮮明的特點(diǎn)。

12、一只窩囊的大老虎新鮮句子有哪些

一只窩囊的大老虎新鮮句子有哪些

一只窩囊的大老虎好詞

①理解詞語(yǔ)

窩囊:形容人無(wú)能、怯懦。

殷切:深厚懇切。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

砸鍋:比喻辦事失敗。

垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。

②詞語(yǔ)搭配

一段情節(jié) 一個(gè)角色 一陣笑聲 一只老虎

打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道

分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩

笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲

③課內(nèi)詞語(yǔ)

文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張

砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑

一只窩囊的大老虎好句

1.不會(huì)豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

撇了撇嘴表現(xiàn)出那個(gè)小朋友對(duì)我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。

2.真沒(méi)想到,事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。

表現(xiàn)了我對(duì)這次機(jī)會(huì)的珍惜,我生怕自己會(huì)因?yàn)椴粫?huì)豁虎跳而被老師換掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會(huì)。

3.老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。

寫(xiě)出了老師不但沒(méi)有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情。

4.后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。

這個(gè)設(shè)問(wèn)句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。

13、一匹出色的馬新鮮句子有哪些

一匹出色的馬新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

出色 妹妹 河水 碧綠 波紋 河岸 

柳葉 景色 柳樹(shù) 枝條 戀戀不舍

詞語(yǔ)解釋

出色:特別好;超出一般。

郊外:城市外面的地方。

泛起:漂浮起。

蔥蔥:草木蒼翠茂盛的樣子。

柔軟:軟和;不堅(jiān)硬。

異常:非常:特別。

戀戀不舍:形容舍不得離開(kāi)。

詞語(yǔ)搭配

一匹馬 一根枝條 一條小河 一片綠毯 一株柳樹(shù)

出色的馬 柔軟的綠毯 美麗的景色 又長(zhǎng)又細(xì)的枝條

碧綠碧綠的河水 蔥蔥綠綠的田野 蹦蹦跳跳地奔向前去

詞句賞析:

1.河岸上垂下來(lái)的柳葉,拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。

垂和拂這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了柳葉在風(fēng)中的動(dòng)態(tài)美。我們散步時(shí)的心情是十分高興的,可以從我和妹妹看著都笑了中看出。

2.路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。

這是一個(gè)比喻句,把蔥蔥綠綠的田野比作綠毯,寫(xiě)出了它柔軟、毛茸茸的特點(diǎn)。

3.我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。

我們舍不得回去是因?yàn)榻纪獾木吧惓C利悺?/p>

4.妹妹高興地跨上馬,蹦蹦跳跳地奔向前去。

這句話中跨奔這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了妹妹騎馬時(shí)的動(dòng)作,她把柳條當(dāng)成了馬,忘記了疲勞,騎著它蹦蹦跳跳地回家了。

5.等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們,笑著說(shuō):我早回來(lái)啦!

妹妹提前到家,十分自豪,我們可以從迎接早這兩個(gè)詞看出。

14、一個(gè)接一個(gè)新鮮句子有哪些

一個(gè)接一個(gè)新鮮句子有哪些

踩影子 做好夢(mèng) 講故事 各種各樣的夢(mèng) 有趣的故事

快樂(lè)的心情 響起了叫聲 響起了上課鈴聲

1.月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:快回家睡覺(jué)!

這句話點(diǎn)名時(shí)間和故事的起因。月夜說(shuō)明時(shí)間已經(jīng)很晚了。

2.唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。

唉表現(xiàn)了我心中的無(wú)奈與不情愿。好想再多玩一會(huì)兒可以看出游戲很好玩,我不愿意回家。

3.不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!

不過(guò)表轉(zhuǎn)折,說(shuō)明我一開(kāi)始不太高興,但后來(lái)想通了,睡覺(jué)有夢(mèng)的陪伴也是一件開(kāi)心的事。

4.唉,要是不上學(xué)就好了。

這句話也表明了我心中的無(wú)奈與不情愿,不想起床,不想上學(xué)。

5.不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!

這句話表明我轉(zhuǎn)變了自己的想法,變得開(kāi)心起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g做夢(mèng),也喜歡去學(xué)校和小伙伴們一起玩。

6.不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!

也表明和小伙伴一起玩、聽(tīng)老師講故事都是快樂(lè)、有趣的事情。寫(xiě)出了孩童的天真活潑。

7.別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?

運(yùn)用疑問(wèn)句,表達(dá)了我希望其他小朋友也能和我一樣遇到不如意的事情能轉(zhuǎn)變態(tài)度,換個(gè)角度看問(wèn)題,讓自己開(kāi)心。

15、一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)新鮮句子有哪些

一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)新鮮句子有哪些

1.認(rèn)識(shí)本課擇、宮等8個(gè)生字,其中2個(gè)多音字乘、籠培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2.默讀課文,了解課文內(nèi)容。過(guò)程與方法:對(duì)照畫(huà)面,了解課文描寫(xiě)了畫(huà)面上的哪些內(nèi)容,了解古畫(huà)《清明上河圖》的歷史價(jià)值。

字詞解釋

場(chǎng)面:泛指一定場(chǎng)合下的情景。 悠閑:閑適自得。

溜達(dá):散步;閑走。 驚擾:驚動(dòng)擾亂。

傳神:(優(yōu)美的文學(xué)、藝術(shù)作品)描繪人或物,給人生動(dòng)逼真的印象。

風(fēng)貌:風(fēng)格和面貌。

名揚(yáng)中外:很有名氣,名字傳遍了世界。

形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。

詞語(yǔ)搭配

一幅畫(huà) 下功夫 騎著馬 著名的畫(huà) 完整地保存著

一個(gè)人物 做買(mǎi)賣(mài) 挑著擔(dān) 熱鬧的場(chǎng)面 悠閑地溜達(dá)

一乘轎子 擺小攤 趕著毛驢 緊急的時(shí)刻 看得清清楚楚

一位道士 走江湖 欣賞風(fēng)景 畫(huà)得傳神 嚇得又踢又跳

詞句賞析:

1.北宋時(shí)候,有位畫(huà)家叫張擇端。他現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。

課文第一自然段介紹了畫(huà)名,畫(huà)的作者,畫(huà)得內(nèi)容都市熱鬧的場(chǎng)面,以及保存地。八九百年突出了這幅畫(huà)的年代久遠(yuǎn),如今仍完整地保存著,說(shuō)明這幅畫(huà)是多么珍貴。名揚(yáng)中外一詞說(shuō)明《清明上河圖》在國(guó)內(nèi)外都很有名,有很高的地位和很大的價(jià)值。

2.張擇端畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候,下了很大功夫哪一行的人都畫(huà)在上面了。

首先概括寫(xiě)了畫(huà)面上人物多,然后運(yùn)用排比的修辭具體寫(xiě)畫(huà)面上都有哪些人,主要是通過(guò)人物所從事的行業(yè)來(lái)表現(xiàn)的。段中的表示在畫(huà)中還有許多形形色色的人物,這里沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。突出人物之多的特點(diǎn),從而看出下了很大功夫。

3.街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。

這句話通過(guò)介紹街上的各類店鋪說(shuō)明街市很熱鬧。句中的表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒(méi)有寫(xiě),突出了街市的繁榮景象。來(lái)來(lái)往往說(shuō)明街上人多,很熱鬧。連用五個(gè)有的,運(yùn)用排比的修辭寫(xiě)出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。

4.畫(huà)面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黃豆那么大說(shuō)明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫(huà)得清清楚楚,這說(shuō)明畫(huà)家的繪畫(huà)技巧十分高超。

5.最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬被驚擾了,連忙回過(guò)頭來(lái)

這幾句話寫(xiě)了橋北頭的一件意外事件。一下子拽回過(guò)頭來(lái)幾個(gè)詞把原本靜止的畫(huà)面寫(xiě)活了,把騎馬人的緊張、小毛驢的可愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)畫(huà)家高超技藝的贊美之情。

6.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通老百姓的生活情景。

這句點(diǎn)明《清明上河圖》的歷史價(jià)值。通過(guò)這幅畫(huà)我們可以了解八百年前的古都風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。

16、雪孩子新鮮句子有哪些

雪孩子新鮮句子有哪些

雪孩子好詞

①理解詞語(yǔ)

激動(dòng):(感情)因受刺激而沖動(dòng)。

躥出:向上跳出去。

嗆人::因受某種氣味或喝水、吃飯時(shí)的刺激而使人難受。

水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。

終于:表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。

水淋淋:形容物體上水往下滴。

②詞語(yǔ)搭配

唱歌 跳舞 燒/救火 堆雪人

跑到屋外 躺在床上閉上眼睛 冒出黑煙

躥出火星 沖進(jìn)屋里嗆人的煙 燙人的火

很輕很輕的水汽 美麗的白云 激動(dòng)地說(shuō) 燒得旺旺的

③課內(nèi)詞語(yǔ)

空地 唱歌 回家 趕快 旁邊 火星 連忙 渾身

時(shí)候 謝謝 水汽

雪孩子好句

1.雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。

這是對(duì)雪孩子的動(dòng)作描寫(xiě),冒著嗆人的煙、燙人的火表現(xiàn)了雪孩子救小白兔的艱難;終于說(shuō)明雪孩子找了很久才找到小白兔,突出雪孩子勇敢和急切的心情。我們體會(huì)到雪孩子身上具有舍己救人、勇敢善良的美好品質(zhì)。

2.飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

美麗一詞不只是贊美云朵的美麗,還贊美了雪孩子樂(lè)于助人、舍己為人的美好品質(zhì)。

17、雪地里的小畫(huà)家新鮮句子有哪些

雪地里的小畫(huà)家新鮮句子有哪些

雪地里的小畫(huà)家好詞

①理解詞語(yǔ)

參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。

一群:數(shù)量比較多。

畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課不是指人,而是指小動(dòng)物。

顏料:加入某個(gè)組織或某種活動(dòng)。

月牙:新月。

②詞語(yǔ)搭配

下雪 畫(huà)畫(huà) 睡覺(jué)

一幅畫(huà) 一群小畫(huà)家 一片竹葉 一朵梅花 一個(gè)月牙 一種顏料

③課內(nèi)詞語(yǔ)

參加 一群 畫(huà)家 顏料 月牙

雪地里的小畫(huà)家好句

1.下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。

這句話是總起句,說(shuō)明雪地里發(fā)生了新的情況。引起我們的好奇心,吸引我們繼續(xù)往下讀。

2.青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦!

這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句,利用一問(wèn)一答的形式,充滿童趣的語(yǔ)言,介紹了青蛙過(guò)冬的方式。

18、霧在哪里新鮮句子有哪些

霧在哪里新鮮句子有哪些

霧在哪里好詞

①理解詞語(yǔ)

霧:氣溫下降時(shí),空氣中所含的水蒸氣凝結(jié)成的小水點(diǎn),飄浮在地面上。

霎時(shí):極短的時(shí)間;忽然之間。

甚至:所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例。

悠閑:閑適自得。

消失:(事物)逐漸減少以至沒(méi)有。

無(wú)論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。

②詞語(yǔ)搭配

一片霧 一個(gè)孩子 一座城市 一架橋梁

一間房屋 一條街道 一棵樹(shù)木 一條尾巴

淘氣的孩子 藍(lán)色的遠(yuǎn)方 搖著黑尾巴 悠閑地散步

③課內(nèi)詞語(yǔ)

于是 無(wú)論 船只 連同 岸邊 同時(shí) 房屋 一切 不久

出現(xiàn) 散步

霧在哪里好句

1.從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子。

這句話是一個(gè)比喻句,把霧比作淘氣的孩子,寫(xiě)出了霧的性格特點(diǎn);也是本文的中心句,起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。

2.房屋、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了。

甚至一詞說(shuō)明霧不僅能藏大的,事物,就連小的也能藏。

3.現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)。于是,他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí),四周變暗了,無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。

霎時(shí)表示時(shí)間很短,說(shuō)明霧變化很快。把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)表示霧的濃度很大。

19、我的長(zhǎng)生果新鮮句子有哪些

我的長(zhǎng)生果新鮮句子有哪些

我的長(zhǎng)生果好詞

①理解詞語(yǔ)

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

流光溢彩:形容光彩流動(dòng)閃爍。

如醉如癡:形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗:比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。

牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。

如饑似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。

黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律:指詩(shī)文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化。

大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。

②詞語(yǔ)搭配

一幅畫(huà)頁(yè) 一闋樂(lè)章 一疊畫(huà)片 一套連環(huán)畫(huà)

一冊(cè)小書(shū) 一面石墻 一段范文 一輪玉盤(pán)

做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽(yù) 悟出道理 鍛煉記憶力 增強(qiáng)理解力

輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語(yǔ) 念念不忘的詞句

清冷的黃昏 豐富的圖書(shū) 沉甸甸的果實(shí) 嘔心瀝血的創(chuàng)造

賣(mài)力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫(huà)頁(yè)

③課內(nèi)詞語(yǔ)

眼羨 流光溢彩 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚

如饑似渴 不言而喻 黯然神傷 千篇一律 大顯身手 心安理得 嘔心瀝血

我的長(zhǎng)生果好句

詞句賞析:

1.漸漸地,連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了有幾百冊(cè)圖書(shū)!

綠洲是沙漠中有水草的地方,是可以讓饑渴的旅人暢飲的地方。作者已經(jīng)不滿足于看連環(huán)畫(huà),她像個(gè)在沙漠中尋找水源的旅人,而文化站無(wú)異于一塊綠洲。把小鎮(zhèn)的文化站比作綠洲,我們可以感受到作者非常愛(ài)讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成為她生命中的一部分了。

2.于是,我又悟出了一點(diǎn)道理應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

這一點(diǎn)道理指的是作文應(yīng)該表達(dá)真情實(shí)感,有感而發(fā),以情感人,開(kāi)始時(shí)離不開(kāi)模仿和借鑒,慢慢習(xí)得一些方法,但只有浸透著自已心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動(dòng)人心,具有震撼、人心的力量。

20、天窗新鮮句子有哪些

天窗新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

慰藉 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子

閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 復(fù)雜 貓頭鷹

詞語(yǔ)解釋

掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。文中指風(fēng)雨雷電的威力大。

奇幻:奇異而虛幻。

霸氣:專橫的氣勢(shì)。

雨腳:指像線一樣一串串密密連接著的雨點(diǎn)。

詞語(yǔ)搭配

詞句賞析:

1.碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。

這句話運(yùn)用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了關(guān)閉木板窗后屋子里一片漆黑的情景。

2.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳然而大人們偏就不許。

頂是特別的意思,在這里表示程度最高。跑跳仰看寫(xiě)出了孩子們的活潑可愛(ài)以及在雨中玩耍的興奮。

3.你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星也許是霸氣十足的貓頭鷹

用也許這個(gè)帶有想象色彩的詞語(yǔ)組成的排比句,想象夜晚的美麗與神奇,極富感染力,體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè) 。

4.從那小小的玻璃比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。

將閃電比作帶子,說(shuō)雨風(fēng)雷電掃蕩世界,運(yùn)用了比喻和擬人的手法,形象地描繪了孩子們透過(guò)天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍寫(xiě)出了在孩子們的想象中自然界的力量是強(qiáng)大的。

5.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道更復(fù)雜,更確實(shí)!

這是一句富有哲理的話,解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因,用排比的修辭方法揭示了因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的,富有變化的,所以想象到的比看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

21、四季之美新鮮句子有哪些

四季之美新鮮句子有哪些

四季之美好詞

①理解詞語(yǔ)

凜冽:寒冷得刺骨。

閑逸:清閑舒適。

心曠神怡:心境開(kāi)闊,精神愉快。

比翼而飛:形容鳥(niǎo)類翅膀挨著翅膀一起飛。

成群結(jié)隊(duì):眾多的人或動(dòng)物結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人或動(dòng)物很多,自然地聚集在一起,后來(lái)也比喻團(tuán)結(jié)一致。

②詞語(yǔ)搭配

一堆白灰 生起炭火 捧著火盆 穿過(guò)走廊 成群結(jié)隊(duì)的大雁

微微的紅暈 明亮的月夜 漆黑的暗夜 朦朧的微光 紅紫紅紫的彩云

閑逸的心情 寒冷的冬晨 凜冽的清晨 熊熊的炭火 暖和的火盆

③課內(nèi)詞語(yǔ)

黎明 紅暈 漆黑 大雁 夜幕 降臨 炭火 火盆 走廊 閑逸 未免

螢火蟲(chóng) 心曠神怡

四季之美好句

詞句賞析:

1.春天最美是黎明飄著紅紫紅紫的彩云。

描寫(xiě)春天這個(gè)季節(jié)時(shí)主要描寫(xiě)了天空、云。作者抓住景物的靜態(tài)美描寫(xiě)了景物的色彩,如泛著魚(yú)肚色的天空染上微微的紅暈飄著紅紫紅紫的云。

2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。

用夜色的黑來(lái)襯托螢火蟲(chóng)的微光,更顯出螢火蟲(chóng)的美。翩翩起舞寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)的美,表達(dá)了作者對(duì)螢火蟲(chóng)的喜愛(ài)。

3.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。

動(dòng)人感動(dòng)心曠神怡是作者對(duì)秋天黃昏的感受,表達(dá)出作者對(duì)秋天黃昏的喜愛(ài)之情。

22、四個(gè)太陽(yáng)新鮮句子有哪些

四個(gè)太陽(yáng)新鮮句子有哪些

一個(gè)太陽(yáng) 一片清涼 一個(gè)果園 金黃的太陽(yáng) 多彩的季節(jié)

金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽(yáng)光 彩色的春天

1.我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。

列舉了高山、田野、街道、校園四個(gè)地點(diǎn),說(shuō)明有了這個(gè)綠綠的太陽(yáng),處處變得涼爽起來(lái)。夏天天氣特別熱,綠色的太陽(yáng),掛在天空,太陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,而且綠色讓人想到綠色的樹(shù)蔭,感到特別舒服。

2.我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

金黃寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。金色的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴則運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。

3.我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

凍僵寫(xiě)出了冬天寒冷的特點(diǎn),紅紅給人溫暖的感覺(jué),所以我要畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)送給冬天,我希望紅紅的太陽(yáng)給小朋友們帶去溫暖。

4.春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

彩色多彩寫(xiě)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng),掛在春天的天空,表達(dá)了我對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

23、樹(shù)和喜鵲新鮮句子有哪些

樹(shù)和喜鵲新鮮句子有哪些

1、正確認(rèn)讀12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。2、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生互助友愛(ài)的精神和合作意識(shí)。

詞語(yǔ)解釋

孤單:?jiǎn)紊頍o(wú)靠,感到寂寞。 鄰居:住家接近的人或人家。

招呼:用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候。

嘰嘰喳喳:形容雜亂細(xì)碎的聲音,文中指鳥(niǎo)叫聲。

安安靜靜:指沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩。

詞句賞析:

1.樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。

這句話包含兩個(gè)意思:樹(shù)孤單、喜鵲孤單。前后相同的句式用也字串聯(lián),寫(xiě)出了樹(shù)和喜鵲的共同點(diǎn)。

2.后來(lái),這里種了好多好多樹(shù),每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩,每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。

好多好多都有 寫(xiě)出了種的樹(shù)越來(lái)越多,喜鵲也越來(lái)越多。

3.樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。

這棵樹(shù)的鄰居指的是許多樹(shù),這只喜鵲的鄰居指的是樹(shù)林中的許多喜鵲。

4.每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了。

天一亮天一黑 選了兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),寫(xiě)出有了喜鵲,樹(shù)林里變得生機(jī)勃勃。嘰嘰喳喳打著招呼一起寫(xiě)出了有了朋友的喜鵲不再孤單了,他們互相友愛(ài),早上一起外出游玩,傍晚一起飛回窩里。

24、書(shū)戴嵩畫(huà)牛新鮮句子有哪些

書(shū)戴嵩畫(huà)牛新鮮句子有哪些

書(shū)戴嵩畫(huà)牛好詞

①理解詞語(yǔ)

字詞解釋:

書(shū):書(shū)寫(xiě)、記錄。 處士:有德才而不愿去做官的人,后來(lái)也指未做官的人。

好:喜愛(ài)。 所寶:所珍藏的(書(shū)畫(huà))。寶:珍藏。

數(shù)(shǔ):清點(diǎn)數(shù)目,計(jì)算。 錦囊玉軸:用錦緞作畫(huà)套,用玉裝飾卷軸。

一軸:一幅。 自隨:隨身攜帶。

曝:曬。 拊掌:拍手。

牛斗:?;ハ酄?zhēng)斗。 力在角:力量用在角上。

搐,抽縮。 股:大腿。 謬:錯(cuò)誤。 然之:認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

處士 所寶 錦囊玉軸 自隨 拊掌 牛斗 力在角

譯文:

四川有個(gè)杜處士,喜愛(ài)書(shū)畫(huà),(他)所珍藏的寶貝有數(shù)百件。其中有一幅戴嵩畫(huà)的《斗牛圖》,(他)尤其珍愛(ài),用錦緞作畫(huà)囊,用玉作畫(huà)軸,經(jīng)常隨身帶著。

有一天,他攤開(kāi)了書(shū)畫(huà)晾曬,有一個(gè)牧童看見(jiàn)了這幅畫(huà),拍手大笑,說(shuō):這幅畫(huà)畫(huà)的是斗牛啊。牛相斗,力氣用在角上,尾巴抽縮在兩腿之間,現(xiàn)在(這幅畫(huà)上的牛)卻搖著尾巴在斗,錯(cuò)了。杜處士笑笑,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。古人有句話說(shuō):耕種的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民,織布的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)婢女。這個(gè)道理是不會(huì)改變的呀!

25、少年閏土新鮮句子有哪些

少年閏土新鮮句子有哪些

少年閏土好詞

①理解詞語(yǔ)

其間:其:那。那中間?;蛑改骋欢螘r(shí)間。文中指西瓜地里。

祭祀:舊社會(huì)過(guò)節(jié)時(shí)或每逢祖先生辰忌日,人們向神或祖先獻(xiàn)供品,行禮,表示崇敬并祈求保佑。

鄭重:嚴(yán)肅認(rèn)真。 講究:講求;重視。

允許:許可,同意。 伶俐:聰明;靈活。

無(wú)端的:沒(méi)有來(lái)由的。 明晃晃:狀態(tài)詞。光亮閃爍。

無(wú)窮無(wú)盡:窮:盡、完。無(wú)窮無(wú)盡就是沒(méi)有止境。形容數(shù)量極多。

②詞語(yǔ)搭配

一匹猹 一包貝殼 深藍(lán)的天空 無(wú)色的貝殼

一輪圓月 幾支鳥(niǎo)毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項(xiàng)圈

一柄鋼叉 一個(gè)銀項(xiàng)圈 碧綠的西瓜 一望無(wú)際的西瓜

一塊空地 一個(gè)大竹匾 危險(xiǎn)的經(jīng)歷 無(wú)窮無(wú)盡的事

③課內(nèi)詞語(yǔ)

一望無(wú)際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽 項(xiàng)圈

刺猬 伶俐 經(jīng)歷 潮汛

少年閏土好句

詞句賞析:

1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地反從他的胯下逃走了。

這是課文第一自然段,運(yùn)用了環(huán)境、外貌和動(dòng)作描寫(xiě)。在藍(lán)天與碧綠的西瓜地之間,勾畫(huà)出一輪金黃的圓月,作者生動(dòng)地描繪了藍(lán)綠黃三色交相輝映的一幅彩圖,對(duì)描寫(xiě)勇敢、機(jī)智的少年的出場(chǎng)起了烘托作用。同時(shí),為后文閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),知道無(wú)窮無(wú)盡的希奇事埋下了伏筆。

2.這少年便是閏土。

過(guò)渡句,承接上文其間有一個(gè)十一二歲的少年,引出下文。

3.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末我便飛跑地去看。

日日盼望新年好容易飛跑反映了我急于見(jiàn)到閏土?xí)r的心情。

4.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽用圈子將他套住了。

紫色的圓臉說(shuō)明閏土經(jīng)常參加勞動(dòng),臉被風(fēng)吹日曬才變成了紫色。頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,人們認(rèn)為用圈子套住孩子,孩子就不會(huì)死。這雖是一種迷信的說(shuō)法,但說(shuō)明閏土的父親很疼愛(ài)他。

5.我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。

這句話寫(xiě)了海邊的貝殼種類很多,顏色各異,形狀各異。同時(shí),閏土邀請(qǐng)我夏天到他們那里去做客,表現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的熱情好客。

6.不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的輕輕地走去

閏土向我描繪了看瓜刺猹的驚險(xiǎn)緊張而又神秘的場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。與開(kāi)頭一段我對(duì)閏土的形象的回憶相照應(yīng)。

7.我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。

無(wú)端,沒(méi)有來(lái)由,說(shuō)不清原因。便是,就是。狀如,形狀像。這句話暗示了我知識(shí)貧乏,對(duì)閏土說(shuō)的事感到新鮮希奇。句中前一破折號(hào)表示意思更進(jìn)一層,后一破折號(hào)表示意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

8.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。

新鮮事,指閏土講的那些事。素,向來(lái)。如許,如此,像這樣。危險(xiǎn)的經(jīng)歷指西瓜還要防止獾豬、刺猬、猹的咬食破壞。先前,指閏土給我講故事以前。我向來(lái)不知道許多新鮮事,因?yàn)槲疫^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,從來(lái)未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了我對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。

9.阿!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

寫(xiě)閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,說(shuō)明閏土的知識(shí)豐富、 見(jiàn)多識(shí)廣。而我和我的朋友只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空,說(shuō)明我們只能在一個(gè)小天地里活動(dòng),看不見(jiàn)更廣闊更生動(dòng)的外面世界,閏土知道的事,我和我的朋友都不知道。通過(guò)如此鮮明的對(duì)比,表達(dá)了我對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露出我對(duì)農(nóng)村豐富多彩的生活的向往之情。

10.可惜正月過(guò)去了,閏土須回家里去。我急得大哭但終于被他父親帶走了。

急得大哭躲到不肯出門(mén)都說(shuō)明我與閏土之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,彼此之間不忍分別。

26、三黑和土地新鮮句子有哪些

三黑和土地新鮮句子有哪些

三黑和土地好詞

①理解詞語(yǔ)

耙:用耙子平整土地或聚攏、散開(kāi)柴草、谷物等。

蹚:從淺水里走過(guò)去,也指從雪地、草地等走過(guò)去。

順溜:通暢順當(dāng);沒(méi)有阻攔。 招呼:呼喚。

翻身:比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來(lái)。

恨不得:急切希望(實(shí)現(xiàn)某事);巴不得。

白霎霎:形容很白。

②詞語(yǔ)搭配

一粒種子 一張軟床 一塊疙瘩 一寸土地 嘗一嘗 試一試

躺一躺 歇一歇 耙地 翻地 梳頭 打滾 拾柴火

③課內(nèi)詞語(yǔ)

順溜 翻身 恨不得 白霎霎

三黑和土地好句

1.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地?;钕窈堤斓涅Z鉆進(jìn)水里。

這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)地將農(nóng)民面對(duì)土地的那種迫切的心情和撲進(jìn)土地懷抱的激動(dòng)地舉止表現(xiàn)出來(lái)。

2.恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先來(lái)嘗一嘗。

恨不得表達(dá)了一種十分強(qiáng)烈的愿望,土地是不能吃的,農(nóng)民卻想細(xì)加品嘗,極為夸張地表現(xiàn)了農(nóng)民親近土地的想法,把農(nóng)民熱愛(ài)土地的感情渲染到了極致。

3.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西,從南到北每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

作者運(yùn)用先概括后具體的寫(xiě)作手法。先概括寫(xiě)出三黑翻地,然后圍繞這一層意思,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從不同角度表現(xiàn)三黑翻地的樣子,從每一寸每一塊可以看出三黑精心整理土地的細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作中都流露著對(duì)土地的珍惜與熱愛(ài)之情。

4.地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。

運(yùn)用比喻的修辭方法,體現(xiàn)三黑把土地耙得平整,襯托出三黑干活時(shí)的一絲不茍,對(duì)土地的熱愛(ài)。

5.這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。

運(yùn)用擬人的手法,把播撒種子說(shuō)成讓種子睡覺(jué),引人聯(lián)想,富有感染力。

6.三黑耙過(guò)地,坐下來(lái)歇一歇??匆?jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,白霎霎的像一片雪。

這句話表現(xiàn)了三黑渴望豐收,他似乎看到了成片綻放的蕎麥花,強(qiáng)調(diào)土地是農(nóng)民的希望。

7.他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長(zhǎng)得更好,收得更多。

三黑最關(guān)心的永遠(yuǎn)都是土地和莊稼,反映了翻身后的農(nóng)民干勁十足。

8.再買(mǎi)頭毛驢,打完場(chǎng)趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。

寫(xiě)出了三黑心目中的理想生活,表現(xiàn)了他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

9.三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的地里的蟈蟈兒也叫得更歡。

呼應(yīng)開(kāi)頭,突出翻身的人兒無(wú)比喜悅。

27、那個(gè)星期天新鮮句子有哪些

那個(gè)星期天新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

明媚 撥弄 草叢 畫(huà)報(bào) 翻箱倒柜 念叨 停頓 晃動(dòng) 耽擱 沉郁

漫長(zhǎng) 休止 時(shí)光 驚惶 親吻 依偎 挽回 荒涼

字詞解釋

盼望:殷切的希望。 明媚:(景物)鮮明可愛(ài)。

嚇唬:使害怕,恐嚇。 耽擱:拖延時(shí)間。

沉郁:低沉郁悶。 縹緲:形容隱隱約約、若有若無(wú)。

急遽:急速。 驚惶:驚慌。

惆悵:傷感;失意。 消逝:消失。

依偎:親熱的靠著,緊挨著。 翻箱倒柜:形容徹底地翻檢、搜查。

詞語(yǔ)搭配

一個(gè)蟻穴 天色昏暗 漫長(zhǎng)的變化 永無(wú)休止的聲音 一動(dòng)不動(dòng)地蹲著

一本畫(huà)報(bào) 陽(yáng)光明媚 急遽的變化 空空落落的院子 一聲不吭地看著

一段時(shí)光 撥弄蟻穴 孤獨(dú)的黃昏 漸漸地沉郁下去 無(wú)可挽回地消逝

一塊方磚 翻看畫(huà)報(bào) 惆悵的黃昏 又大又重的洗衣盆 不出聲地流淚

詞句賞析:

1.那是一個(gè)星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

這是一場(chǎng)持續(xù)了一整天的等待,最終以我的盼望落空而告終。昏暗下去既是實(shí)指,指我從白天等到天黑;又是虛指,一方面暗示了等待的落空,另一方面表明我的心情最終歸于灰暗。

2.總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)星期天帶我出去玩,這不會(huì)錯(cuò)都不會(huì)錯(cuò)。

兩個(gè)不會(huì)錯(cuò)寫(xiě)出了我篤定的心理,也為下文的盼埋下了伏筆。

3.起床,刷牙,吃飯,那是個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚。

起床,刷牙,吃飯三個(gè)詞,三件事,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)我做這些事情時(shí)是多么歡快和迅速,從側(cè)面寫(xiě)出了我的期盼。

4.這段時(shí)光不好挨。

不好挨寫(xiě)出了我此時(shí)焦急但又無(wú)可奈何的心情。后面幾句就是圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的。

5.我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走院子很大,空空落落。

跳房子看云彩撥弄蟻穴翻看畫(huà)報(bào)看了多少回的電影畫(huà)報(bào),想象陌生人的生活院子很大,空空落落,寫(xiě)出我獨(dú)自等待時(shí)的寂寞。等待的過(guò)程非常漫長(zhǎng)而又孤獨(dú),但是我依然沒(méi)有放棄,一直耐心、執(zhí)著地等待著??梢?jiàn)我是多么盼望這次和母親的同游!四個(gè)想象構(gòu)成排比,寫(xiě)出了的我的好奇心,也寫(xiě)出了我的百無(wú)聊賴。

6.母親買(mǎi)菜回來(lái)卻又翻箱倒柜忙開(kāi)了。走吧,您不是說(shuō)嗎挖回來(lái)就走母親不是答應(yīng)過(guò)了嗎?

好不容易等到母親回來(lái),母親卻又忙開(kāi)了,還責(zé)備我不懂事,從中可以看出我對(duì)母親不去履行承諾,反而振振有詞的困惑和埋怨。

7.我還沒(méi)有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今走在我眼前晃動(dòng)絞在它們中間把它們碰倒。

為了抓住那個(gè)星期天里最后的時(shí)間讓母親兌現(xiàn)承諾,我冒著被匆匆奔忙的她絆倒的危險(xiǎn),緊跟著她,甚至把自己小小的身子裹進(jìn)她的腿底下,從而發(fā)生了觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。在我眼里,那明明是為了避免我而匆忙移動(dòng)的母親的雙腿,竟然顯得那么脆弱,好像隨時(shí)會(huì)被我絆倒一般,展示了我隨母親步伐的緊密,更形象地表現(xiàn)了我急切的心理。

8. 我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開(kāi)半步?jīng)Q不許她再耽擱。

這是寫(xiě)我在那個(gè)星期天中經(jīng)歷了期盼愉快耐心等待后,想看看母親還有多少衣服,心里漸漸失落、失望,但仍心存期盼。我蹲看著一聲不吭的動(dòng)作,都說(shuō)明我盼著母親快點(diǎn)洗好衣服,好帶我出去。通過(guò)我再不離開(kāi)半步,再不把覺(jué)睡過(guò)頭一洗完我馬上拉起她就走決不許她再耽擱的心理活動(dòng),表現(xiàn)了我盼望母親快點(diǎn)洗好衣服,好帶我出去的心理。

9.那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。

我盼望著出去,從早上到下午一直在想著這件事??勺罱K沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我感到一種莫大的委屈和傷心,所以忍不住哭了。不出聲的流淚更能反映出我的傷心程度,也反映了我的性格特點(diǎn),讓讀者深受感染。

10.我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō),一邊親吻著我一邊不停地說(shuō):噢,對(duì)不起,噢,對(duì)不起

這是母親發(fā)覺(jué)我在失望、絕望后流淚、傷心時(shí)的表現(xiàn)。母親的驚惶表明她并不是一個(gè)不疼愛(ài)、不體諒孩子的母親,她太沉浸于自己的勞作中,以致暫時(shí)忽視了我。

從這些動(dòng)作和語(yǔ)言中,表現(xiàn)出母親對(duì)自己沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而感到自責(zé)、不安,試圖來(lái)安慰我??闯鏊龑?duì)我的憐愛(ài)??梢愿惺艿侥赣H是愛(ài)自己的孩子的,但是迫于生計(jì)只能不停地勞作。她帶著憐愛(ài)、悲傷和悔恨抱住我,讓我 感受到那一直不曾離開(kāi)過(guò)的母愛(ài),我也為這次期盼的落空而更加委屈。也正是因?yàn)槲遗c母親心意相通,所以能夠感受到母親在那一刻的驚惶。動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)表達(dá)情感。

28、浪淘沙其一新鮮句子有哪些

浪淘沙其一新鮮句子有哪些

浪淘沙其一好詞

①理解詞語(yǔ)

字詞解釋:

九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。

萬(wàn)里沙:黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。

浪淘:波浪淘洗。 自天涯:來(lái)自天邊。

同:一起。 直上:一直到達(dá)。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

九曲 萬(wàn)里沙 浪淘 自天涯 直上

浪淘沙其一好句

1.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。

自古以來(lái)黃河相傳有九曲十八彎的說(shuō)法。萬(wàn)里沙是說(shuō)黃河水里挾帶著大量泥沙,既寫(xiě)出了黃河泥沙多的特點(diǎn),也寫(xiě)出了黃河之長(zhǎng)。這里的萬(wàn)里也不是實(shí)指,而是夸張的說(shuō)法。淘簸兩個(gè)動(dòng)詞連用,節(jié)拍非常緊促,渲染出黃河上的險(xiǎn)惡風(fēng)波,河水的洶涌澎湃。九曲黃河萬(wàn)里沙的靜態(tài)畫(huà)面中我們感受到了黃河的曲折蜿蜒,又從波濤洶涌的黃河的動(dòng)態(tài)視頻中感受到了浪淘風(fēng)簸自天涯氣吞山河,作者就是在詩(shī)句中運(yùn)用了這一靜一動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě)方法,讓我們感受到了黃河的雄偉壯闊、氣勢(shì)磅礴的力量美。

2.如今直上銀河去,同到牽??椗?。

一個(gè)上能給人一種勇往直前、知難而進(jìn)的聯(lián)想,因?yàn)橐嬷鴽坝康暮铀喜皇且患菀椎氖?。這兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到牽牛織女家,表現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁氣概。

牛郎和織女是天上的星宿名稱,和高高在上、距己遙遠(yuǎn)的朝中之位相似。劉禹錫本在高處任職,由于讒言遭到貶謫下放的不公待遇,但詩(shī)人為蒼生造福的社會(huì)理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發(fā)揮自己才能的職位,有一番作為,縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見(jiàn),詩(shī)人百折不撓、積極進(jìn)取的精神是多么讓人欣羨!

這首絕句模仿淘金者的口吻,表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河,同訪牛郎織女,寄托了他們心底對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。

29、景陽(yáng)岡新鮮句子有哪些

景陽(yáng)岡新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更

詞語(yǔ)解釋

結(jié)伙:跟人結(jié)成一伙。

定睛:集中視線。

咆哮:(猛獸)怒吼。

客官:舊時(shí)店家、船家等對(duì)顧客、旅客的尊稱。

一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。

請(qǐng)勿自誤:請(qǐng)不要使自己受傷害。

平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。

踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:形容行動(dòng)迅速、動(dòng)作快捷或事發(fā)突然等。

詞句賞析:

1.當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴上頭寫(xiě)著五個(gè)字道:三碗不過(guò)岡。

這里寫(xiě)三碗不過(guò)岡為故事情節(jié)的開(kāi)展作鋪墊,這是下問(wèn)店家只給武松篩三碗酒的原因。

2.酒家道:我是好意救你。你不信時(shí),進(jìn)來(lái)看官司榜文。

武松執(zhí)意過(guò)岡,酒家極力阻攔,可見(jiàn)酒家是個(gè)熱心、正直、善良的人。

3.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。

把大蟲(chóng)的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲(chóng)的兇猛,從側(cè)面表現(xiàn)出了武松的勇敢無(wú)畏。

4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)卻似躺著一個(gè)錦布袋。

這段話具體詳細(xì)地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經(jīng)過(guò)。當(dāng)武松躲閃過(guò)了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉(zhuǎn)守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個(gè)動(dòng)詞,字字千鈞,虎虎生風(fēng),形象生動(dòng)地凸顯了武松打虎的英雄氣勢(shì),淋漓盡致地刻畫(huà)了武松勇武過(guò)人的高大形象。

5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。

一個(gè)挨字,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。

30、精彩極了和糟糕透了新鮮句子有哪些

精彩極了和糟糕透了新鮮句子有哪些

精彩極了和糟糕透了好詞

①理解詞語(yǔ)

靦腆:因怕生或害羞而神情不自然。

謄寫(xiě):照底稿抄寫(xiě)。

歧途:歧路,比喻錯(cuò)誤的道路。

謹(jǐn)慎:對(duì)外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。

源泉:比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源或產(chǎn)生的原因。

得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常滿足、高興,神氣十足的樣子。

一如既往:跟從前一樣。

迫不及待:形容心情十分急切,急迫得不能再等待。

②詞語(yǔ)搭配

一首詩(shī) 兩股風(fēng) 一部/篇小說(shuō) 一家公司 一圈花邊

寫(xiě)劇本 描上花邊 走進(jìn)/沖出飯廳 撲到床上 出版小說(shuō) 引入歧途

興奮地嚷著 認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě) 一如既往地鼓勵(lì) 謹(jǐn)慎地把握住

精彩的詩(shī) 奇妙的事 慈祥的母親 嚴(yán)厲的父親 漂亮的花體字

③課內(nèi)詞語(yǔ)

靦腆 謄寫(xiě) 歧途 謹(jǐn)慎 源泉 得意揚(yáng)揚(yáng) 一如既往 迫不及待

精彩極了和糟糕透了好句

1.七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。

三個(gè)關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)單獨(dú)成句,說(shuō)明了我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,突出了我盼望父親回來(lái)的急切心情。

2.我看這首詩(shī)糟糕透了。父親把詩(shī)扔回原處。

運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),糟糕透了的評(píng)價(jià)和扔字表現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲和父親對(duì)我這首詩(shī)的不屑,與前文母親的精彩極了形成了鮮明的對(duì)比。

3.我從心底里知道,精彩極了也好那就是愛(ài)。

這一句話寫(xiě)出了我對(duì)母親的精彩極了的贊揚(yáng)聲和父親糟糕透了的批評(píng)聲,都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)愛(ài)。

4.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。

正因?yàn)槲颐靼琢烁改傅膼?ài),所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生自傲和自悲,有父母時(shí)常的提醒,在愛(ài)鼓勵(lì)下,不斷前進(jìn)。

31、京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談新鮮句子有哪些

京劇趣談好詞

①理解詞語(yǔ)

馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。

繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。

尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。

虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。

約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。

戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。

風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透

京劇趣談好句

1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。

這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。

2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。

馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。

3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。

作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。

這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。

5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。

這也是個(gè)過(guò)渡句。

6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。

這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。

7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!

不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。

8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。

說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。

9.這,哪里還是戲劇?這,不是太像雜技了嗎?

連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。

32、江南春新鮮句子有哪些

江南春新鮮句子有哪些

江南春好詞

①理解詞語(yǔ)

鶯啼:即鶯啼燕語(yǔ)。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。

酒旗:一種掛在門(mén)前以作為酒店標(biāo)記的小旗。

南朝:指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。

樓臺(tái):樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。

煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

鶯啼 酒旗 南朝 樓臺(tái) 煙雨

江南春好句

1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

詩(shī)一開(kāi)頭,詩(shī)人放開(kāi)視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個(gè)映字,從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽(tīng)覺(jué),表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫(xiě)了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。

2.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用寺代指佛教,并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。

《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫(huà)中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫(xiě)意的詩(shī)情。

33、狐假虎威新鮮句子有哪些

狐假虎威新鮮句子有哪些

狐假虎威好詞

①理解詞語(yǔ)

威風(fēng):使人敬畏的氣勢(shì)或氣派。

納悶:感到迷惑不解。

骨碌碌:形容很快地轉(zhuǎn)動(dòng)。

神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來(lái)的得意和傲慢的樣子。

大搖大擺:形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。

半信半疑:有些相信,又有些懷疑。

東張西望:形容這里那里地到處看。

信以為真:指把假的當(dāng)作真的。

②詞語(yǔ)搭配

ABAC式:

大搖大擺 走來(lái)走去 半信半疑 一年一度 無(wú)時(shí)無(wú)刻

百發(fā)百中 大模大樣 不三不四 有聲有色 糊里糊涂

含有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ):

狐假虎威 龍馬精神 牛頭馬面 鼠目寸光 殺雞儆猴

狼吞虎咽 虎頭蛇尾 雞犬不寧 對(duì)牛彈琴 牛刀小試

③課內(nèi)詞語(yǔ)

食物 身邊 爪子 面前 野豬 往常 身后 為什么

神氣活現(xiàn) 信以為真

狐假虎威好句

1.狐貍眼珠子骨碌碌,扯著嗓子問(wèn)老虎:你敢吃我?

眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)說(shuō)明狐貍在想辦法對(duì)付老虎;狐貍說(shuō)你敢吃我?而不說(shuō)你不能吃我是因?yàn)槟愀页晕??有威嚇的語(yǔ)氣,是狐貍裝腔作勢(shì),在試探老虎。

2.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。

狐貍和老虎的樣子形成了對(duì)比,狐貍一副胸有成竹的樣子,而老虎似信非信、東張西望。

34、荷花新鮮句子有哪些

荷花新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

荷花 清香 圓盤(pán) 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢(shì) 眼前

本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動(dòng) 舞蹈 停止

字詞解釋

飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。

仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。

挨挨擠擠:擠來(lái)擠去。亦用以形容人多雜亂。

翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)。

詞語(yǔ)搭配

一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)

碧綠的大圓盤(pán) 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著

詞句賞析:

1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到荷花的清香。

這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,一就說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。

2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說(shuō)明荷葉數(shù)量多,長(zhǎng)勢(shì)旺盛。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)這一比喻句十分形象地說(shuō)明了荷葉的顏色、樣子。

3.白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。

  這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長(zhǎng)出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力。

4.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這是一組排比句,寫(xiě)出荷花剛開(kāi)、全開(kāi)、未開(kāi)時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開(kāi)飽脹等詞語(yǔ),寫(xiě)出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動(dòng)形象。

5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對(duì)大自然的贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫(huà)。

6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。

這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒(méi)有真的變成荷花。為什么會(huì)有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺(jué)呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑?,眼前出現(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。

7.風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)

風(fēng)停時(shí),我和蜻蜓、小魚(yú)交談,這些是作者的想象,句末的省略號(hào)表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài),對(duì)大自然的贊美之情。

35、海濱小城新鮮句子有哪些

海濱小城新鮮句子有哪些

海濱小城好詞

①理解詞語(yǔ)

浩瀚:水盛大的樣子。 交界:兩地相連,有共同的疆界。

理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。

寂寞:孤單冷清。 喧鬧:喧嘩熱鬧。

籠罩:像籠子似地罩在上面。 整潔:整齊清潔。

銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。

密不透風(fēng):形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密。

②詞語(yǔ)搭配

遮太陽(yáng) 一座小城 一片片紅云 浩瀚的大海 寂寞地躺著

擋風(fēng)雨 一片沙灘 一棵棵榕樹(shù) 美麗的小城

一個(gè)庭院 一頂頂大傘 整潔的小城 飄得滿街滿院都是

一片落葉 一張張石凳 銀光閃閃的魚(yú) 打掃得十分干凈

③課內(nèi)詞語(yǔ)

海濱 街道 交界 來(lái)來(lái)往往 漁民 遍地 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊(duì) 滿載

銀光閃閃 靠岸 初夏 散發(fā) 除了 整潔

海濱小城好句

1.人們走到街道的盡頭,就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。

走到街道的盡頭,就可以看見(jiàn)大海說(shuō)明小城離大海很近。

2.天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

這句話描寫(xiě)了海濱的色彩美,通過(guò)藍(lán)、棕色、銀白、白色、灰色等表示顏色的詞語(yǔ)把海濱描繪得絢麗多彩,突出了海濱的美。

3.早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽(yáng)鍍上了也鍍上了一層金黃色。

鍍這里指海面上的景物在陽(yáng)光的照射下變得金燦燦的,像鍍上一層金子,形象地表現(xiàn)了色彩之美。在太陽(yáng)的照耀下,海上的一切都變成了金黃色。

4.這里的孩子見(jiàn)得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。

這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,用寂寞來(lái)形容貝殼,突出了這里的貝殼多。

5.鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。

熱鬧描繪出了鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的情景。把花比作紅云,突出了花朵的繁多。

6.一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。

這是一個(gè)比喻句,把榕樹(shù)比作大傘,突出它大的特點(diǎn)。

7.小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙甚至連一片落葉都沒(méi)有。

作者既寫(xiě)了看到的瀝青大路,聽(tīng)到的咯吱咯吱的聲音,還寫(xiě)了感覺(jué)到的好像踩在沙灘上一樣,動(dòng)用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫(xiě)具體了。

8.這座海濱小城真是又美麗又整潔。

這是全文的總結(jié)句,總結(jié)小城的特點(diǎn),表達(dá)對(duì)小城的喜愛(ài)和贊美之情。有總結(jié)全文,揭示中心的作用。

36、故事二則新鮮句子有哪些

故事二則新鮮句子有哪些

故事二則好詞

①理解詞語(yǔ)

熱敷:用熱的濕毛巾、熱沙或熱水袋等放在身體的局部來(lái)治療疾病。

理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。

無(wú)能為力:用不上力量。指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到。

百發(fā)百中:形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。

②詞語(yǔ)搭配

一劑湯藥 一個(gè)目標(biāo) 一只虱子 一名能手 一根牛尾毛

織布 射箭 扎針 練眼力 鋒利的錐尖 高明的醫(yī)術(shù)

③課內(nèi)詞語(yǔ)

熱敷 理睬 無(wú)能為力 百發(fā)百中

故事二則好句

1.扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會(huì)兒,說(shuō):據(jù)我看來(lái)恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。

扁鵲只是站了一會(huì)兒就能發(fā)現(xiàn)蔡桓侯的病情,說(shuō)明扁鵲的醫(yī)術(shù)很高明。

2.扁鵲解釋道:皮膚上的病用熱敷就能夠治好所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治!

從扁鵲的話中可以知道蔡桓侯的病由輕到重的發(fā)展過(guò)程。病情的變化雖悄然不覺(jué),卻步步加重,扁鵲對(duì)比了如指掌,足見(jiàn)其醫(yī)術(shù)高明。而在約一個(gè)月的時(shí)間里,不管蔡桓侯的態(tài)度是怎樣,扁鵲都來(lái)提醒蔡桓侯注意病情,勸誡他及時(shí)治病,足見(jiàn)其醫(yī)德高尚。

3.妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。

這是對(duì)紀(jì)昌的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了紀(jì)昌練習(xí)時(shí)的認(rèn)真和刻苦。

4.后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。

百發(fā)百中表現(xiàn)了紀(jì)昌射箭本領(lǐng)的高超。

37、古詩(shī)二首新鮮句子有哪些

古詩(shī)二首新鮮句子有哪些

古詩(shī)二首好詞

①理解詞語(yǔ)

宿:住,過(guò)夜。 危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。

百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。 語(yǔ):說(shuō)話。

星辰:天上星星的統(tǒng)稱。 恐:唯恐,害怕。

驚:驚動(dòng)。 川:平地,平原。

四野:草原的四面八方。 見(jiàn): 同現(xiàn),顯現(xiàn)。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

百尺 危樓 星辰 四野

古詩(shī)二首好句

1.危樓高百尺,手可摘星辰。

這兩句以夸張的修辭手法從視覺(jué)感受上烘托山寺之高,表達(dá)詩(shī)人夜宿山寺,身臨高處的獨(dú)特感受。

2.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

不敢寫(xiě)出了作者夜臨危樓時(shí)的心理狀態(tài),這兩句從聽(tīng)覺(jué)上想象山寺與天上人的相距之近,說(shuō)明山寺之高。

3.天似穹廬,籠蓋四野。

天似穹廬運(yùn)用了比喻的修辭手法,將天空比作圓頂大帳篷,表現(xiàn)了草原天高地廣、遼闊無(wú)邊的特點(diǎn)。

4.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了水草豐茂、牛羊肥壯的景象,突出了牧民殷實(shí)豐富,其樂(lè)融融的生活,也表現(xiàn)了敕勒川的美麗富饒。

38、風(fēng)娃娃新鮮句子有哪些

風(fēng)娃娃新鮮句子有哪些

風(fēng)娃娃好詞

①理解詞語(yǔ)

責(zé)怪:責(zé)備;埋怨。

委屈:受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)。

纖繩:拉船用的繩子。

號(hào)子:體力勞動(dòng)中協(xié)同使勁時(shí),為統(tǒng)一步調(diào),減輕疲勞等所唱的歌。大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)和。

斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。

無(wú)影無(wú)蹤:沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。

②詞語(yǔ)搭配

一艘大船 一根纖繩 一個(gè)廣場(chǎng) 一架大風(fēng)車

吹氣 鼓腮 喝水 拉船

彎腰 流汗 抽水 放風(fēng)箏

慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng) 不住地點(diǎn)頭 飛快地跑

③課內(nèi)詞語(yǔ)

田野 風(fēng)車 飛快 秧苗 不住 點(diǎn)頭 急忙 廣場(chǎng)

傷心 路邊 還要

風(fēng)娃娃好句

1.秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。

將秧苗當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出了秧苗得到澆灌后的喜悅,也反映出了風(fēng)娃娃的樂(lè)于助人。

2.他們彎著腰,流著汗,嗨喲,嗨喲喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。

彎著腰流著汗很慢很慢說(shuō)明船工很累。急忙說(shuō)明風(fēng)娃娃很愿意幫助船工們,他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

3.就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹(shù)

這里的省略號(hào)表示列舉的省略,說(shuō)明風(fēng)娃娃做的壞事不止這些。

39、傳統(tǒng)節(jié)日新鮮句子有哪些

傳統(tǒng)節(jié)日新鮮句子有哪些

1、認(rèn)識(shí)傳、統(tǒng)等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)貼、街等9個(gè)新字,會(huì)寫(xiě)節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧等詞語(yǔ)。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過(guò)節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式。3、通過(guò)春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛(ài)生活、樂(lè)于與他人分享快樂(lè)的情感。

詞語(yǔ)

節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團(tuán)圓 熱鬧 清明節(jié) 

詞語(yǔ)解釋

先人:祖先。

祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>

乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。

轉(zhuǎn)眼:形容時(shí)間極短。

團(tuán)圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。

大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。

詞語(yǔ)搭配

一串鞭炮 一條龍舟 一個(gè)粽子 一塊月餅

賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈

登高 過(guò)中秋 吃月餅 賽龍舟      

熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅       

詞句賞析:

1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫(xiě)了春節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。

2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。

寫(xiě)了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場(chǎng)面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?dòng)。元宵節(jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會(huì)吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂(lè)和雜?;顒?dòng)。

3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。

清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫(xiě)了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。

4.過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。

每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個(gè)習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。

5.七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。

寫(xiě)了農(nóng)歷七月初七的傳說(shuō):天上的牛郎織女在鵲橋相會(huì)。

6.過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。

農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的中秋節(jié),這句話寫(xiě)了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。

7.重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。

農(nóng)歷九月初九日是重陽(yáng)節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。

8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫(xiě)了重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗。

這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫(xiě)了春節(jié)的熱鬧。

40、草船借箭新鮮句子有哪些

草船借箭新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)

妒忌 委托 照辦 預(yù)計(jì) 緊急 探聽(tīng) 私自

布置 調(diào)度 吶喊 軍令狀 神機(jī)妙算

詞語(yǔ)解釋

妒忌:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。

推卻:拒絕;推辭。

委托:請(qǐng)人或機(jī)構(gòu)等代辦。

遲延:耽擱;拖延。

虛實(shí):虛和實(shí),泛指實(shí)際情況或內(nèi)部情況。

支援:用人力、物力、財(cái)力或其他實(shí)際行動(dòng)去支持和援助。

軍令狀:戲曲和舊小說(shuō)中所說(shuō)接受軍令后寫(xiě)的保證書(shū),表示如不能完成任務(wù),愿依軍法受罰。

神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀情勢(shì),決定策略。

詞語(yǔ)搭配

一支箭 一名軍士 一個(gè)草把子 一名弓弩手

飲/喝酒 射箭 擂鼓 擺酒席 準(zhǔn)備材料

商議軍事 立下軍令狀 制造弓箭 吃驚地說(shuō) 秘密地請(qǐng)

詞句賞析:

1.周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌。

這句話開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,交代了故事的起因,從中看出周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。

2.這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。

諸葛亮選擇這樣的天氣是因?yàn)橹挥羞@樣的天氣,才會(huì)讓疑心多慮的曹操看不清虛實(shí),不敢輕易出兵,只讓弓弩手射箭,這是借箭成功的條件之一。

3.諸葛亮說(shuō):你借給我二十條船排在船的兩邊。

根據(jù)下文可知,諸葛亮之所以做這樣的準(zhǔn)備,是因?yàn)榇蛙娛渴侵T葛亮借箭的基本條件;將船用青布幔子遮起來(lái),是偽裝;船兩邊放草把子,是為了受箭。由此可以看出諸葛亮真是考慮周全,安排巧妙。

4.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。

諸葛亮下令讓船一字?jǐn)[開(kāi)既便于統(tǒng)一行動(dòng),避免走散,又不留空當(dāng),使受箭面積增大。軍士擂鼓吶喊,既是為了虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操軍隊(duì)的注意力,引曹軍出來(lái)射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)和方向。這些都表現(xiàn)了諸葛亮的思慮縝密、安排巧妙。

5.諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東弓弩曹軍水寨受箭。

諸葛亮下令把船掉過(guò)來(lái),是為了能兩面受箭,也為了保持船體平衡,便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?,省去掉頭的時(shí)間。這充分顯示出了諸葛亮的聰明才智。

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