建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

1、建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

古代的人們認(rèn)為蝠與福同音,所以蝙蝠常常代表福氣,在一些古代建筑物或家具上,經(jīng)常會雕刻一些蝙蝠的圖案,又以五個蝙蝠居多,寓意五福臨門。

2、11 項(xiàng)鏈 朗讀課文。說一說:大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁?

朗讀略。大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)切⊥尥薜哪_印。

3、二年級下冊你找到的春天是什么樣的?是怎么樣的?

4、楓樹上的喜鵲一直在說我喜歡,我喜歡的是什么呢?

楓樹上的喜鵲一直在說我喜歡,我喜歡的是什么呢?

答:楓樹上的喜鵲一直在說我喜歡,其實(shí)我喜歡的是高大的楓樹,喜歡的是楓樹上的喜鵲窩,還有喜歡喜鵲窩里面的喜鵲,這些都是我喜歡的對象。

5、閱讀全文,說一說亡羊補(bǔ)牢和揠苗助長兩個詞語的意思是什么?

閱讀全文,說一說亡羊補(bǔ)牢和揠苗助長兩個詞語的意思是什么?

亡羊補(bǔ)牢的意思就是:羊丟了再去修補(bǔ),其實(shí)這并不算遲。比喻就是出了問題以后,我們就要想辦法補(bǔ)救,免得再出現(xiàn)損失。

揠苗助長的意思就是:我們做事情不能夠急于求成,不然反而有害。

6、我的畫被嘲笑,老師是什么態(tài)度,做了什么?同學(xué)之后又是什么態(tài)度?

我的畫被嘲笑,老師是什么態(tài)度,做了什么?同學(xué)之后又是什么態(tài)度?

老師的態(tài)度是嚴(yán)肅的,而且還坐在了我的位置觀察楊桃的樣子,并引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。同學(xué)們吞吞吐吐的言語中看出了不好意思,表明他們已經(jīng)知道錯誤了。而且教育同學(xué)們要學(xué)會從不同的角度看待問題,不能隨便嘲笑他人。

7、你見過什么的雨?是什么樣的情景?

你見過什么的雨?是什么樣的情景?

生活中我們見到的雨有很多,特別是近期一直處于雨期的我們。

舉例:暴雨,早上天氣還是好好的,有大太陽,慢慢的瞬間烏云密布,黑壓壓的一片都看不清人,接著狂風(fēng)大作,路邊的樹木都在隨風(fēng)飛舞,比較細(xì)小的樹木因?yàn)槌惺懿蛔∵@大風(fēng)的肆虐,身子都斷掉了。

人們在路上一個個都形色匆忙,都想要趕著早點(diǎn)回家。突然的豆大的雨點(diǎn)就落了下來,身上瞬間就濕掉了。然后迎著這狂風(fēng),整個人都哆嗦起來。有種寒風(fēng)刺骨的感覺。

8、課文中“美好的禮物”指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?

課文中美好的禮物指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?

答:文中美好的禮物其實(shí)指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,因?yàn)樗梢越o大家?guī)タ鞓?,可以美化我們的家園,能夠溫暖人心。像我們的生活中紅其實(shí)也有很多這類的禮物。就像是大家捐獻(xiàn)給疫情嚴(yán)重之地的救援物資,亦或者是捐給貧困山區(qū)的孩子的衣物等都是。

9、加點(diǎn)詞隱蔽煩惱流連忘返的意思是什么?

加點(diǎn)詞隱蔽煩惱流連忘返的意思是什么?

◇八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

◇去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

◇那魅力如畫的山河,怎能不令人流連忘返。

隱蔽:八路軍借助大山, 把自己藏了起來。

煩惱:小明不知道是去好還是不去好,左右為難。

流連忘返:景色太美,讓人留戀得忘記了回去。

10、《大青樹下的小學(xué)》你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做些什么?選擇一個場景說說。

三年級語文上冊《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)題答案解析,你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做些什么?選擇一個場景說說。

教室里 操場上 花壇邊

圖書室里 教學(xué)樓前 大樹下

答:我的學(xué)校有美麗的花園、整潔的道路和寬闊的操場其中,操場是我們的樂園,我們在這里跑步、踢球、跳繩、玩老鷹捉小雞歡聲笑語連成一片。(僅供參考,答案不唯一)

11、陶罐和鐵罐課文中的神態(tài)分別是什么?結(jié)合課文中描寫陶罐鐵罐神態(tài)

結(jié)合課文中描寫陶罐、鐵罐神態(tài)和語言的語句,說說陶罐、鐵罐的性格有什么不同,再分角色朗讀課文。

從描寫陶罐神態(tài)和語言的句子中可以看出,陶罐非常謙虛、寬容,對鐵罐始終以兄弟相稱,待人寬厚。從描寫鐵罐神態(tài)和語言的句子中可以看出鐵罐的驕橫、自高自大。

從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中,你明白了什么道理?

課文講的是國王櫥柜里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們, 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦共處。

12、九月九日憶山東兄弟古詩的意思是什么?

九月九日憶山東兄弟古詩的意思是什么?

答:《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。詩一開頭便緊切題目,寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時時懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽節(jié)的風(fēng)俗而登高時,也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。其中每逢佳節(jié)倍思親更是千古名句。

13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《0×5=?》 0x5=?說說你是怎么想的。 下面是一組與0有關(guān)的算式,請你用豎式算一算。 算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《05=?》

0x5=?說說你是怎么想的。

3x5=15

2x5=10

1x5=5

0x5=0

5個0相加得0,所以0x5=0。


下面是一組與0有關(guān)的算式,請你用豎式算一算。


算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?

0x50=0

0x0=0

0+126=126

99999x0=0

0+0=0

78+0=78

0乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)都得0

14、花鐘第一二自然段的大意的是什么?

花鐘第一二自然段的大意的是什么?

第1自然段的段意是:一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。

第2自然段的段意是:不同的植物開花時間不同的原因。

15、說一說三年級下冊花鐘第一二自然段的大意是什么?

說一說三年級下冊花鐘第一二自然段的大意是什么?

第一自然段的大意是,不同的鮮花開放的時間有不同;

第二自然段的大意是,為什么不同的鮮花開放時間不同?

16、“剃頭大師”和“害人精”稱呼他們的原因分別是什么?

剃頭大師和害人精稱呼他們的原因分別是什么?

剃頭大師指的是我,害人精指的是老剃頭師傅。因?yàn)樾∩巢粣廴ダ戆l(fā)店剃頭,而且剃頭的時候總會會弄痛他,所以不管是誰給他剃頭在他嘴里都是害人精,但是我在給小沙剃頭的時候沒有給他弄痛,所以在小沙看來,我更加像是一個剃頭大師。

17、你的學(xué)校是什么樣的?

你的學(xué)校是什么樣的?

我們學(xué)校有美麗的花壇,寬闊的操場,整潔的教室。操場是我們的快樂天地。上課,我們在這里學(xué)習(xí)體育技能;下課了我們班在這里踢球、跳繩、玩老鷹捉小雞歡聲笑語連成一片。

18、你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做什么?教室里在干什么?

你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做什么?教室里在干什么?

我們學(xué)校有美麗的花壇,寬闊的操場,整潔的教室。操場是我們的快樂天地。上課,我們在這里學(xué)習(xí)體育技能;下課了我們班在這里踢球、跳繩、玩老鷹捉小雞歡聲笑語連成一片。

19、推測是什么意思?琥珀形成的推測依據(jù)是什么?

  推測是什么意思?聯(lián)系琥珀形成的過程,說說下面的推測依據(jù)是什么。

  晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

  一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

  推測的意思是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。第1句,只有在夏天,天氣很熱,老松樹才能滲出松脂。第2句,必須是蜘蛛準(zhǔn)備撲向蒼蠅的時候,恰好有一大滴松脂滴下來,才能形成裹著一只蒼蠅和個蜘蛛的琥珀。

20、四年級下冊天窗的作用是什么?為什么要打開天窗?

四年級下冊天窗的作用是什么?為什么要打開天窗?

《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫面,聽到的點(diǎn)點(diǎn)聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

21、戰(zhàn)士們最終能夠占領(lǐng)高地、消滅敵人的原因是什么?

戰(zhàn)士們最終能夠占領(lǐng)高地、消滅敵人的原因是什么?

首先是因?yàn)辄S繼光用身軀堵住了敵人的槍口,為戰(zhàn)士們贏取了沖鋒的時機(jī);還因?yàn)辄S繼光英勇獻(xiàn)身的壯舉,感動了戰(zhàn)士們,激勵了戰(zhàn)士們,給戰(zhàn)士們帶來了無窮的戰(zhàn)斗力量。

22、飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢?

飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢?

答:現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。

23、地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。

部編版五年級語文上冊第8課《冀中的地道戰(zhàn)》課后練習(xí)及答案

地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。

關(guān)鍵1:冀中人民的頑強(qiáng)斗志。冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,靠著地道堅(jiān)持生產(chǎn)和敵后游擊戰(zhàn)爭。

關(guān)鍵2:冀中人民的智慧和才能。地道的式樣多,結(jié)構(gòu)奇特;地道 的作用奇特,既能保護(hù)自己,又能打擊敵人;地道 能防御敵人的火攻、水攻、毒氣功等各種破壞;地道 里可以通過無線電和有線電了解地面的情況。

24、與同學(xué)討論《梅花魂》的主要中心思想是什么?

與同學(xué)討論《梅花魂》的主要中心思想是什么?

中心思想:這篇文章主要講述了作者和自己祖父之間的感情故事,寫出了祖父雖然身處海外,可是愛國的品質(zhì)卻一直沒有改變,同時也寫出了作者對自己祖父的一種思念之情。

整篇文章通過一位老華僑將自己珍愛的墨梅圖在回國之際鄭重的交給了自己的外孫女,讓她好好保存,整篇文章通過贊美梅花來頌揚(yáng)像梅花一樣有氣節(jié)的中國人,寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。

25、孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什么?

孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什么?

一是對戰(zhàn)雙方同一等級的馬實(shí)力相差不多。二是孫臏能夠?qū)彆r度勢地分析問題,通盤布局謀劃。三是把想法付諸實(shí)施,通過調(diào)整出戰(zhàn)馬匹的順序,幫助田忌取得了勝利。

26、小嘎子摔跤失敗的原因是什么?

小嘎子摔跤失敗的原因是什么?

一是他的力氣沒有小胖墩兒的力氣大。雖然他很有計(jì)策,避開了一叉一摟,但兩人之間還是進(jìn)行了正面交鋒,這樣他的優(yōu)勢就大大降低了。二是他沒有沉住氣,即沒有掌握好節(jié)奏。他再堅(jiān)持一下小胖墩兒也許就泄了氣,沒了勁兒,這樣他還有勝利的可能。

27、“我”昐著什么?作者是怎么寫出“盼”的心情的?

  我昐著什么?作者是怎么寫出盼的心情的?

  我盼著母親快些洗完衣服。作者運(yùn)用動作描寫和心理描寫,表現(xiàn)出我焦急的期盼心情。

28、5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比的基本性質(zhì)是什么?請化簡下列各比。

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十二參考答案

5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比的基本性質(zhì)是什么?請化簡下列各比。

比的基本性質(zhì):

比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。

29、建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

建筑上雕刻蝙蝠的寓意是什么?

古代的人們認(rèn)為蝠與福同音,所以蝙蝠常常代表福氣,在一些古代建筑物或家具上,經(jīng)常會雕刻一些蝙蝠的圖案,又以五個蝙蝠居多,寓意五福臨門。

30、日積月累之?dāng)?shù)九歌的意思是什么?

日積月累之?dāng)?shù)九歌的意思是什么?

《數(shù)九歌》是我國南北朝開始,民間廣為流傳的九九消寒歌。它生動形象地記錄了黃河流域冬至到來年春分直接整整90天的氣候、物候變化情況,是人們消磨冬季時光、企盼春暖花開的一種精神需求,也是向兒童傳授氣候知識、物候變化、農(nóng)事事項(xiàng)的歌謠。

這首數(shù)九歌的意思是:

一九二九不出手,是說,天已經(jīng)開始冷了,凍得人手都不敢拿不出來。

三九四九冰上走,是說,三九四九的時候,是說,到處冰天雪地,溫度在零攝氏度以下了。

五九六九,沿河看柳,是說六九天氣變暖,柳樹發(fā)芽了。

七九河開,八九雁來,是說,七九河水解凍,八九大雁回到北方。

九九加一九,耕牛遍地走,九九、十九的時候,正是人們春耕時節(jié)。

31、梅蘭芳是在什么情況下蓄須的?他蓄須的用意是什么?

梅蘭芳是在什么情況下蓄須的?他蓄須的用意是什么?

蓄須是為了拒絕日本人一次又一次的騷擾。梅蘭芳是演旦角的,一旦蓄須,便是宣告不再登臺演出了。

1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲。