三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

1、三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

段落大意：

第一部分（1-2）：寫陣雨落下時，花在草地上跳舞、狂歡。

第二部分（3-4）：寫想象中花的學(xué)校上課時的情景。

第三部分（5-6）：放假時，他們穿著各色的衣裳，在雨中沖了出來。

第四部分（7-9）：花孩子們急急忙忙趕回家，對著媽媽揚起了雙臂。

2、三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

三年級上冊第2課花的學(xué)校課堂筆記之段落劃分及大意

段落大意：

第一部分（1-2）：寫陣雨落下時，花在草地上跳舞、狂歡。

第二部分（3-4）：寫想象中花的學(xué)校上課時的情景。

第三部分（5-6）：放假時，他們穿著各色的衣裳，在雨中沖了出來。

第四部分（7-9）：花孩子們急急忙忙趕回家，對著媽媽揚起了雙臂。

3、四年級上冊第7課呼風喚雨的世紀課堂筆記之段落大意

四年級上冊第7課呼風喚雨的世紀課堂筆記之段落大意

第一段（1）：指出20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

第二段（2）：科學(xué)技術(shù)對改變?nèi)祟惿畹默F(xiàn)實意義。

第三段（3-4）：科學(xué)技術(shù)對人類生活的意義。

第四段（5）：引用名言，點明文章的中心。

4、四年級上冊第18課牛和鵝課堂筆記之段落大意

四年級上冊第18課牛和鵝課堂筆記之段落大意

第一部分（1-4）：講述了我們欺負牛、懼怕鵝的原因以及具體的行為。

第二部分（5-12）：詳細講述了我被鵝追趕、襲擊，金奎叔幫我趕走鵝的全過程。

第三部分（13-15）：寫我記著金奎叔的話，從此對牛和鵝的態(tài)度和做法都改變了。

5、四年級上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記之段落大意

四年級上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記之段落大意

第一部分（1）：用三句話簡明介紹了梅蘭芳先生的生平。

第二部分（2-7）：記敘了梅蘭芳先生用各種方法拒絕為日本人演出：藏身租界，遠避香港;蓄須明志，賣房度日；打針裝病，險些丟命。

第三部分（8）：寫抗戰(zhàn)勝利后，梅蘭芳先生重新登臺演出。

第四部分（9）：點明了梅蘭芳先生蓄須明志的意義，并予以高度評價。

6、一年級下冊第7課怎么都快樂課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第7課怎么都快樂課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共4個小節(jié)。

第1小節(jié)：寫一個人可以獨自玩哪些游戲。

　　第2小節(jié)：寫兩個人可以合作玩的游戲。

　　第3小節(jié)：寫三個人合作玩游戲也很快樂。

　 第4小節(jié)：寫許多人合作可以玩各種游戲。

7、一年級下冊第16課一分鐘課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第16課一分鐘課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共6個自然段，可以分為三部分。

第1部分（1）：寫元元懶床，多睡了一分鐘。

第2部分（24）：寫元元因為晚起一分鐘遇到了紅燈，又沒趕上公共汽車，所以決定走到學(xué)校去。

第3部分（5、6）：寫元元遲到了二十分鐘，他感到很羞愧，非常后悔。

8、一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6個自然段，可以分為三部分。

第1部分（1、2）：交代了故事的起因，貝貝的鉛筆和橡皮只用了一次就找不到了。

第2部分（35）：通過媽媽的教導(dǎo)，貝貝知道了文具也有自己的家。

第3部分（6）：寫貝貝逐漸養(yǎng)成了整理文具的好習(xí)慣。

9、一年級下冊第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共4個自然段。

第1自然段：寫雨過天晴，天上出現(xiàn)了彩虹。

第2自然段：寫如果我提著水壺到彩虹上，就能幫助爸爸澆田了。

第3自然段：寫如果我拿著梳頭用的鏡子到彩虹上，就能讓媽媽照著這個月亮似的鏡子梳頭。

第4自然段：寫如果我把秋千掛在彩虹上，坐在上面蕩秋千，我的花裙子就會飄啊飄的像彩云。

10、一年級下冊第10課端午粽課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第10課端午粽課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共4個自然段。

第1自然段：交代了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

第2自然段：寫粽子的原料和口干、味道。

第3自然段：寫外婆包的粽子花樣多，味道美。

第4自然段：交代端午節(jié)吃粽子的原由。

11、五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫大觀園外飄來一只風箏，引起大家的興趣，大家決定放風箏。

第二部分（第36自然段）：寫眾人放風箏的場景。

12、五年級下冊第6課景陽岡課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第6課景陽岡課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~4）：寫武松在酒店喝了十八碗酒，不聽店家的勸告，執(zhí)意要上景陽岡。

第二部分（5~7）：寫武松上岡，看見官府的榜文，才知真的有虎，但怕回去被店家恥笑，決定繼續(xù)上岡。

第三部分（8~12）：寫武松赤手空拳與猛虎搏斗，終于打死了猛虎。

第四部分（13）：寫武松打死老虎以后，一步步挨下岡來。

13、五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：總寫荷蘭的特點。

第二部分（第25自然段）：描寫了家畜、家禽白天在荷蘭牧場上生活的情景，以及夜晚來臨牧場十分安靜的景象。

第三部分（第6自然段）：總寫這就是真正的荷蘭。

14、五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：寫小艇是威尼斯的主要交通工具。

第二部分（第2、3自然段）：寫小艇的樣子和坐在船艙里舒服的感受。

第三部分（第4自然段）：寫船夫的駕駛技術(shù)特別好。

第四部分（第5、6自然段）：寫小艇在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔谩?/p>

15、五年級下冊第17課跳水課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第17課跳水課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：寫人們拿猴子取樂，猴子放肆起來。交代了故事發(fā)生的環(huán)境和故事的起因。

第二部分（第24自然段）：寫猴子戲弄孩子，孩子爬上桅桿追猴子，走上了最高的橫木，遇到了生命危險。

第三部分（第5、6自然段）：寫船長命令孩子跳海，孩子跳海后，水手們把他救了上來。

16、五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

全文共16段，可分為四部分。

第一部分（第1、2自然段）：交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時的發(fā)現(xiàn)。

第二部分（第39自然段）：寫田忌與孫臏的對話，孫臏獻策，初顯謀略。

第三部分（第1014自然段）：寫田忌和齊威王的三場比賽，田忌運用孫臏的謀略贏了齊威王，充分驗證了孫臏的智慧。

第四部分（第15、16自然段）：寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。

17、五年級下冊第12課清貧課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第12課清貧課堂筆記之段落劃分及大意

全文共10段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：寫我從事革命十余年，從沒有奢侈過。

第二部分（第２８自然段）：寫我被俘時被兩個兵士搜身的過程。

第三部分（第９自然段）：寫我家中的菜場只事幾套舊的汗褂褲和幾雙縫上底的線襪。

第四部分（第10自然段）：強調(diào)清貧對于革命者的意義。

18、五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意

全文共26段，可分為四部分。

第一部分（第110自然段）：寫一位傷勢很重的病人到沃克醫(yī)生的診所求治，沃克醫(yī)生認定他是軍人。

第二部分（第1115自然段）：寫手術(shù)前，病人拒絕使用麻醉劑。

第三部分（第1623自然段）：寫手術(shù)臺上病人汗如雨下，卻一聲不吭，還一直數(shù)著手術(shù)刀的刀數(shù)，沃克醫(yī)生稱贊病人是軍神。

第四部分（第2426自然段）：寫手術(shù)后，當知道病人原來是劉伯承將軍時，沃克醫(yī)生肅然起敬。

19、四年級下冊第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意

全文共15段，可分為三部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫巨人的花園很可愛，孩子們在花園里很快樂。

第二部分（第39自然段）：寫巨人回來了，將孩子們趕出了花園，同時也趕走了春天。

第三部分（第1015自然段）：寫巨人醒悟后，拆除了圍墻，花園又成了孩子們的樂園，充滿快樂。

20、四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

文章以小標題的形式出現(xiàn)，共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：交代寫作的對象我們家的男子漢。

第二部分（第25自然段）：從他對食物的興趣他對獨立的要求他面對生活挑戰(zhàn)的沉著三個方面寫男子漢的特點。

第三部分（第6自然段）：總結(jié)上文，點題。抒發(fā)從我們家的男子漢身上引發(fā)的感受。

21、四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第15自然段）：從三個方面寫貓的性格古怪。

第二部分（第6自然段）：寫滿月的小貓的淘氣、可愛。

22、四年級下冊第11課白樺課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第11課白樺課堂筆記之段落劃分及大意

全文共4小節(jié)，可分為兩部分。

第一部分（第1小節(jié)）：寫我的窗前有一棵白樺。

第二部分（第24小節(jié)）：從多個角度描寫了白樺的美。

23、三年級下冊第7課鹿角和鹿腿課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第7課鹿角和鹿腿課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7個自然段，可以分為三部分。

第一部分（14）：寫鹿很欣賞自己美麗的角，而抱怨腿太難看。

第二部分（5、6）：講述了鹿獅口逃生的經(jīng)過。

第三部分（7）：借鹿之口點明了本文的寓意。

24、三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

全文是按照時間順序?qū)懙模?7個自然段，可以分為兩部分。

第一部分（19）：寫講鐵罐奚落陶罐，陶罐據(jù)理力爭。

第二部分（1017）：寫講許多年代過去了，埋在地下的陶罐完好如初，而鐵罐卻不復(fù)存在了。

25、三年級下冊第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意

本文以小標題的形式呈現(xiàn)，共有四個部分。

第一部分：寫了我對復(fù)眼產(chǎn)生的疑問和由復(fù)眼產(chǎn)生的聯(lián)想。

第二部分：寫了花大姐的種類及特點。

第三部分：寫了獨角仙獨特的外形和力氣大的特點。

第四部分：寫了螞蚱在畫畫時形態(tài)好掌握的特點。

26、三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

全文共13個自然段，可以分為三部分。

第一部分（13）：寫夫妻倆生了一個棗核那么大的孩子，他很勤勞而且有本領(lǐng)。

第二部分（47）：寫棗核發(fā)揮聰明才智，成功將村民的牛和驢從衙門牽了回來。

第三部分（813）：寫衙門捉了棗核，經(jīng)過一番智斗，棗核最后大搖大擺地走了。

27、三年級下冊第25課慢性子裁縫和急性子顧客課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第25課慢性子裁縫和急性子顧客課堂筆記之段落劃分及大意

全文共29個自然段，按照時間順序可以分為四部分。

第一部分（113）：第一天，急性子顧客想在慢性子顧客這里做一件冬裝。

第二部分（1416）：第二天，急性子顧客想把冬裝改做秋裝。

第三部分（1719）：第三天，急性子顧客把秋裝想改成夏裝。

第四部分（2029）：又過了一天，急性子顧客想把夏裝改成春裝。裁縫告訴他不用改了，布料還在柜子里沒動呢。

28、三年級下冊第23課海底世界課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第23課海底世界課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：提出問題大海深處是怎么樣的。

第二部分（26）：具體描述了海底的聲音、動物、植物、礦藏，展現(xiàn)了一幅神秘有趣、色彩鮮艷、生動活潑、千姿百態(tài)的海底世界圖。

第三部分（7）：總結(jié)全文，指出海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

29、三年級下冊第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：總寫奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分（216）：從天空和大地兩個方面進行具體描寫。

第三部分（17、18）：再次強調(diào)世界上存在的奇妙的事物是無窮的，需要我們?nèi)プ屑毺剿鳌?/p>

30、三年級下冊第20課肥皂泡課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第20課肥皂泡課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個自然段，可以分為兩部分。

第一部分（1、2）：寫開門見山，寫我小時候最愛玩的游戲是吹肥皂泡。

第二部分（35）：細致地描述了吹肥皂泡時的情景，以及從中體驗到的無限快樂。

31、六年級下冊第5課魯濱遜漂流記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第5課魯濱遜漂流記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

梗概部分共10個自然段，可以分為四部分。

第一部分（1）：英國人魯濱孫喜歡冒險。

第二部分（26）：魯濱孫流落到荒島，憑借自己的勤勞與智慧定居下來。

第三部分（78）：魯濱孫救了野人，取名星期五，他們在島上愉快地生活。

第四部分（9、10）：魯濱孫和星期五救了船長，船長帶他們回到了英國。

節(jié)選部分共10個自然段，可以分為兩部分。

第一部分（17）：具體描寫魯濱遜在島上的生活充滿困難，而且很孤寂。

第二部分（810）：寫魯濱遜記錄并列出自己的處境，決心開始安排自己在島上的生活。

32、六年級下冊第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共14個自然段，可以分為三部分。

第一部分（17）：寫過年前的準備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動和習(xí)俗。

第二部分（813）：詳細描述了老北京市民過春節(jié)的三次高潮。

第三部分（14）：寫熱鬧歡樂的新年眨眼之間就過去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。

33、二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

全文共12段，可分為第三部分。

第一部分（第15自然段）：寫鼴鼠先生收到長頸鹿大叔寄來的包裹，卻認不出里面是什么東西，在去松鼠太太家的路上包裹里面的東西不見了。

第二部分（第611自然段）：寫鼴鼠先生看到通往松鼠太太家的小路開滿了鮮花，刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太看到家門口開滿鮮花，高興極了。

第三部分（第12自然段）：寫松鼠太太告訴鼴鼠先生：去年長頸鹿大叔寄給他的禮物是花籽。

34、二年級下冊第24課當世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第24課當世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意

全文共9段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：總寫每樣?xùn)|西都要學(xué)習(xí)怎樣生活。

第二部分（第25自然段）：寫太陽開始學(xué)怎樣發(fā)光，怎樣上山下山；月亮學(xué)會了不斷變化；水學(xué)會了往低處流。那時候的生活很簡單。

第三部分（第6、7自然段）：寫只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序。

第四部分（第8、9自然段）：寫每個事物都有自己的開頭。

35、二年級下冊第21課青蛙賣泥塘課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第21課青蛙賣泥塘課堂筆記之段落劃分及大意

全文共12段，可分為三部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫青蛙豎起牌子來賣泥塘。

第二部分（第39自然段）：寫老牛、野鴨對泥塘不滿意，青蛙先后在泥塘周圍種了小草，把泉水引到了泥塘里，但泥塘還是沒有賣出去。

第三部分（第1012自然段）：寫青蛙聽取了小動物們的建議改造泥塘，然后他發(fā)現(xiàn)自己的爛泥塘變得特別好，最后決定不賣泥塘了。

36、二年級下冊第12課寓言二則亡羊補牢課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第12課寓言二則亡羊補牢課堂筆記之段落劃分及大意

第1自然段：寫?zhàn)B羊人的一只羊被狼叼走了。

第2自然段：寫街坊勸養(yǎng)羊人修羊圈。

第3自然段：寫?zhàn)B羊人認為沒必要修羊圈。

第4自然段：寫?zhàn)B羊人又丟了一只羊。

第5自然段：寫?zhàn)B羊人修好了羊圈，羊再也沒丟過。

37、二年級下冊第10課沙灘上的童話課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第10課沙灘上的童話課堂筆記之段落劃分及大意

全文共19段，可分為五部分。

第一部分（第1自然段）：寫沙灘是我們的快樂天地。

第二部分（第2自然段）：寫我們修筑起了城堡。

第三部分（第38自然段）：寫:我們編織了一個公主被魔王搶去了的童話。

第四部分（第914自然段）：寫我們打敗了魔王并救出了公主。

第五部分（第1519自然段）：寫我們把媽媽當作了公主。