二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

1、二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

多音字

轉(zhuǎn)zhun (轉(zhuǎn)動(dòng))zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

悶mn (納悶)mēn(悶熱)

假jiǎ(真假)ji(放假)

2、二年級語文上冊第13課多音字近反義詞

二年級語文上冊第13課多音字近反義詞

寒號鳥是一篇運(yùn)用對比手法寫的童話,敘述了喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果,說明了美好的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。只顧眼前、不想將來的鼠目寸光的人,以僥幸心理對待生活,在災(zāi)難來臨時(shí)就會付出慘重代價(jià)。本課富有童趣,適合分角色朗讀。在教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,使學(xué)生在朗讀中了解課文內(nèi)容,感悟課文中蘊(yùn)含的道理。

多音字

行xng (行走)hng(銀行)

號ho (小號)ho(號啕大哭)

縫fng(縫隙)fng(縫補(bǔ))

近義詞

勸告勸說 暖和溫暖 懶惰懶散

重復(fù)反復(fù) 哀號哀鳴

反義詞

前面后面 晴朗陰沉 暖和寒冷

懶惰勤勞 哀號歡呼

3、二下第22課《小毛蟲》必考多音字近義詞反義詞

小毛蟲寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會取得成功。接下來就帶大家了解二下第22課《小毛蟲》必考多音字近義詞反義詞

多音字

奇:q(奇怪)jī(奇數(shù))

佛:f(佛像)f(仿佛)

盡:jn(盡力)jǐn(盡管)

近義詞

仿佛好像 靈巧靈活 笨拙愚笨

輕盈輕快 悲觀灰心 遲疑猶豫

生機(jī)勃勃生意盎然 與世隔絕人跡罕至

反義詞

笨拙靈巧 悲觀樂觀 遲疑果斷

清醒糊涂 生機(jī)勃勃死氣沉沉

4、二年級上冊第5課玲玲的畫必考多音字

二年級上冊第5課玲玲的畫必考多音字

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。

多音字

興xīng (興奮)xng (高興)

參cān(參加)shēn(人參)

得d(得到)de(好得很)děi(得虧)

5、二年級上冊第四課曹沖稱象必考多音字

二年級上冊第四課曹沖稱象必考多音字

本文通過描寫一個(gè)7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事,可見曹沖是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,善于觀察,聰明又自信的孩子。

多音字

桿gǎn (一桿秤)gān(旗桿)

稱chēng(稱呼)chn(稱心)

6、二年級上冊識字4:田家四季歌必考多音字

二年級上冊識字4:田家四季歌必考多音字

本文是一首時(shí)序歌,對農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。

多音字

場chǎng(操場)chng(場院)

了le(開演了)liǎo(了解)

7、二年級上冊識字2:樹之歌必考多音字

二年級上冊識字2:樹之歌必考多音字

本文是一首兒歌,讓我們通過學(xué)習(xí)兒歌,認(rèn)識詞語,并了解一些樹木的特點(diǎn),表達(dá)了作者對大自然的無比喜愛之情。

多音字

柏b (柏林)bǎi(柏樹)

綠l (鴨綠江)lǜ(綠芽)

8、二年級上冊第3課植物媽媽有辦法必考多音字

二年級上冊第3課植物媽媽有辦法必考多音字

這首詩歌運(yùn)用形象的比喻和擬人手法,為我們介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆這三種常見植物傳播種子的方法,告訴我們大自然真的很奇妙,我們要學(xué)會仔細(xì)觀察。

多音字

為 wi (為難)wi(因?yàn)?

降 jing(降落傘)xing(投降)

發(fā) fā(發(fā)生)f(頭發(fā))

得 děi(就得)d(得意)

更 gēng(三更)gng(更加)

9、二年級上冊第二課我是什么必考多音字

二年級上冊第二課我是什么必考多音字

課文采用擬人手法,生動(dòng)形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。

多音字

沖chōng (沖擊)chng (沖著)

沒mi (沒有)m(吞沒)

給gěi(給你)jǐ(給予)

作zu(作業(yè))zuō(作坊)

10、二年級上冊第24課風(fēng)娃娃必考多音字

二年級上冊第24課風(fēng)娃娃必考多音字

風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

多音字

行xng (行走)hng(銀行)

轉(zhuǎn)zhuǎn(旋轉(zhuǎn))zhun(轉(zhuǎn)動(dòng))

號ho(座號)ho(號叫)

11、二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

二年級上冊第22課狐假虎威必考多音字

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

多音字

轉(zhuǎn)zhun (轉(zhuǎn)動(dòng))zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

悶mn (納悶)mēn(悶熱)

假jiǎ(真假)ji(放假)

12、二年級上冊第20課霧在哪里必考多音字

二年級上冊第20課霧在哪里必考多音字

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點(diǎn),突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

多音字

藏cng (躲藏)zng(寶藏)

露l(露珠)lu(露面)

行xng (行走)hng(銀行)

散sn(散步)sǎn(散文)

13、二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與多音字組詞

二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與多音字組詞

課文主題

本文通過描寫一個(gè)7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事,可見曹沖是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,善于觀察,聰明又自信的孩子。

生字組詞:

稱chēng(稱象、稱一稱、自稱)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底層、到底、底下)

桿gǎn(筆桿、槍桿、桿子)

秤chng(秤桿、大秤、稱秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

歲su(歲月、幾歲、周歲)

站zhn(站起、站立、站隊(duì))

船chun(輪船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、當(dāng)然)

曹co(曹操、曹沖)

員yun(員外、隊(duì)員、人員)

根gēn(樹根、根本、根治)

議y(議論、商議、提議)

論ln(言論、論文、論述)

重zhng(重量、重力、舉重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍樹)

線xin(畫線、線條、直線)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、數(shù)量)

多音字

桿gǎn (一桿秤)gān(旗桿)

稱chēng(稱呼)chn(稱心)

14、二年級語文上冊第13課寒號鳥生字組詞與多音字組詞

二年級語文上冊第13課寒號鳥生字組詞與多音字組詞

本文主要講了寒號鳥在天氣暖和時(shí),不聽喜鵲的多次勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事,告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結(jié)果的道理。

生字組詞

1、面(min),組詞:(面包)(面條)(面面俱到)

2、陣(zhn),組詞:(陣地)(臨陣脫逃)(嚴(yán)陣以待)

3、朗(lǎng),組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、卻(qu),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步)

6、將(jiāng),組詞:(將來)(將軍)(將錯(cuò)就錯(cuò))

7、紛(fēn),組詞:(紛飛)(紛爭)(五彩繽紛)

8、夜(y),組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日)

多音字

行xng (行走)hng(銀行)

號ho (小號)ho(號啕大哭)

縫fng(縫隙)fng(縫補(bǔ))

15、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與多音字組詞

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與多音字組詞

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動(dòng)地說明了葡萄溝是個(gè)好地方,表達(dá)了作者對葡萄溝的贊美之情。

生字組詞

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(樹枝、枝葉、枝條)

起qǐ(起來、起點(diǎn)、起飛)

客k(游客、客人、來客)

老lǎo(老師、老鄉(xiāng)、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城鄉(xiāng)、城墻、城市)

市sh(市場、都市、市長)

利l(利害、利用、利益)

溝gōu(山溝、水溝、葡萄溝)

產(chǎn)chǎn(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)

梨l(香梨、甜梨、梨樹)

搭d?。ù钇稹⒋罱?、搭理)

淡dn(淡水、淡綠、淡紅)

夠gu(能夠、足夠、不夠)

好ho(好學(xué)、好客、好奇)

干gān(干凈、干涉、曬干)

留li(留著、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

多音字

好hǎo (好人)ho(愛好)

分fn (水分)fēn(分開)

干gn(干活)gān(干凈)

釘dīng(釘子)dng(釘架子)

16、二年級語文上冊第9課黃山奇石生字組詞與多音字組詞

二年級語文上冊第9課黃山奇石生字組詞與多音字組詞

本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。

生字組詞

南nn(南方、南邊、走南闖北)

部b(部隊(duì)、部分、南部)

些xiē(一些、有些、這些)

巨j(巨石、巨大、艱巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每當(dāng))

升shēng(升高、升起、升旗)

閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)

狗gǒu(獵狗、天狗、看門狗)

聞wn(新聞、聞名、聞一聞)

名mng(名字、名氣、名聲)

景jǐng(景區(qū)、景色、風(fēng)景)

區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風(fēng)景區(qū))

省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))

秀xi(秀麗、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤為)

其q(其中、其實(shí)、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、顯著)

形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)

狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)

多音字

當(dāng)dāng(當(dāng)作)dng(上當(dāng))

都dōu(都是)dū(天都峰)

彈tn (彈跳)dn(子彈)

17、二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞與詞語理解

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

生字組詞

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動(dòng)物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動(dòng)、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風(fēng)、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?/p>

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

理解詞語

狐假虎威:先秦時(shí)代漢族寓言故事。假:借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以狐假虎威來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。

茂密:(草木)茂盛而繁密。尋找:為了要見到或得到所需求的人或事物而努力。

逮:捉,捕,用于口語。

骨碌碌:形容很快的轉(zhuǎn)動(dòng)。

愣:呆,失神。

命令:上級給下級的指示。

威風(fēng):使人敬畏的聲勢或氣派。

神氣活現(xiàn):形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出很威風(fēng)、很有氣派、很傲慢的樣子。

半信半疑:一半相信,一半懷疑。又信又不信,對事物的真假不敢肯定。

東張西望:四處張望。

大搖大擺:走路時(shí)故意把身體搖來搖去。形容一副高傲的心態(tài)。

18、三年級上冊第4課古詩三首多音字及近反義詞

三年級上冊第4課古詩三首多音字及近反義詞

《山行》是一首明麗、充滿生氣描寫和贊美深秋山林景色的秋景詩。作者以豐富的想象,生動(dòng)的描寫,凝煉的語言寫的是在山行途中目之所及的景物,表達(dá)了熱愛大自然的情感。

《贈劉景文》詩人一反悲秋的調(diào)子,突出了秋天是收獲的季節(jié),喚起學(xué)生面對生活要樂觀向上,不泄氣,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。

《夜書所見》通過對秋風(fēng)落葉、籬笆下的燈火、小孩捉蟋蟀的描寫,抒發(fā)了作者客居在外思念家鄉(xiāng)的情感。

行hng(銀行)xng(不行)

挑tiǎo(挑燈)tiāo(挑選)

19、三年級上冊第25課灰雀多音字及近反義詞

三年級上冊第25課灰雀多音字及近反義詞

本文通過講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。

多音字

散sn(散步)sǎn(散漫)

的de(我的)d(的確)

近義詞

經(jīng)常一一常常 婉轉(zhuǎn)一一動(dòng)聽 喜愛一一喜歡

果然一一果真 仰望一一張望 可惜一一惋惜

或者一一或許 誠實(shí)一一老實(shí)

反義詞

高大一一矮小 喜愛一一討厭 仰望一一俯視

肯定一一否定 誠實(shí)一一虛假 嚴(yán)寒一一酷熱

20、四年級上冊第23課梅蘭芳蓄須多音字及近反義詞

四年級上冊第23課梅蘭芳蓄須多音字及近反義詞

這是一篇介紹人物事跡的記敘文。講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,享譽(yù)世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的經(jīng)歷:為了拒絕給日本人演戲,他蓄須明志,在沒有經(jīng)濟(jì)來源時(shí),不惜賣房度日,甚至冒著生命危險(xiǎn)打針裝病,直到抗戰(zhàn)勝利,他才剃掉胡須,重新登臺演戲,充分顯示出他強(qiáng)烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。

多音字

寧:nng(寧肯)nng(寧靜)

要:yāo(要求)yo(重要)

藏:cng(藏好)zng(寶藏)

重:chng(重來)zhng(重量)

近義詞

拒絕一一謝絕 寧可一一寧肯 侵略一一侵犯

忍受一一容忍 聞名一一出名 騷擾一一打擾

慶祝一一慶賀 敬佩一一欽佩 高超一一高明

干干凈凈一干二凈 斬釘截鐵一一干脆利落

反義詞

拒絕一一答應(yīng) 侵略一一抵御 忍受一一惱怒

危險(xiǎn)一一安全 敬佩一一憎恨 相信一一猜疑

破綻一一周密 妄想一一期望

21、四年級上冊第21課古詩三首多音字及近反義詞

四年級上冊第21課古詩三首多音字及近反義詞

《出塞》這首詩反映了詩人對駐守邊疆的將士們久征未歸的同情,也表達(dá)了詩人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭,使國家得到安寧、人民過上安定生活的美好心愿。

《涼州詞》描寫了艱苦荒涼的邊塞上出征前的一場盛宴,描摹了將士們開懷痛飲、盡情酣醉的場面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情。

《夏日絕句》這首詩借古諷今,借贊頌項(xiàng)羽寧死不屈的英雄氣概,諷刺了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的行徑,表現(xiàn)了詩人的愛國情懷。

多音字:

還:hun(歸還)hi(還是)

度:d(度假)du(揣度)

為:wi (以為)wi (為什么)

22、四年級上冊第15課女媧補(bǔ)天多音字及近反義詞

四年級上冊第15課女媧補(bǔ)天多音字及近反義詞

本文通過講述女媧為了拯救人類,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難終于把天補(bǔ)好的故事,贊揚(yáng)了女媧不怕危險(xiǎn)和困難、甘于奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民期盼幸福生活的美好愿望,同時(shí)也表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民豐富的想象力。

多音字

隆:lōng(黑咕隆咚)lng(隆冬)

創(chuàng):chung(創(chuàng)業(yè))chuāng(創(chuàng)傷)

掙:zhēng(掙扎)zhng(掙脫)

扎:zh(掙扎)zh?。ㄔ槪﹝?。ㄔp子)

近義詞

創(chuàng)造創(chuàng)建 幸??鞓?燃燒焚燒

立刻馬上 危險(xiǎn)危急 尋找尋覓

傳說據(jù)說

反義詞

創(chuàng)造毀滅 燃燒熄滅 難過高興

危險(xiǎn)安全歡聲笑語唉聲嘆氣

23、四年級上冊第14課普羅米修斯多音字及近反義詞

四年級上冊第14課普羅米修斯多音字及近反義詞

本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

多音字

惡(兇惡)w(厭惡)

種zhǒng(火種)zhng(種地)

臟zng(肝臟)zāng (臟東西)

盡jn(盡頭)jǐn(盡管)

給gěi(送給)jǐ (給予)

磨m(折磨)m(石磨)

近義詞

悲慘一一悲傷 驅(qū)趕一一驅(qū)逐 立即一一即刻

嚴(yán)厲一一嚴(yán)格 違抗一一違背 敬佩一一佩服

堅(jiān)決一一堅(jiān)定 饒恕一一寬恕 忍受一一忍耐

屈服一一服從

反義詞

悲慘一一幸福 痛苦一一快樂 屈服一一反抗

危險(xiǎn)一一安全 懲罰一一獎(jiǎng)勵(lì) 錯(cuò)誤一一正確

堅(jiān)定一一動(dòng)搖 痛苦一一快樂 屈服一一抗?fàn)?/p>

違抗一一順從

24、四年級上冊第12課盤古開天地多音字及近反義詞

四年級上冊第12課盤古開天地多音字及近反義詞

這篇神話講述了盤古開天辟地的故事。文中用神奇的想象、生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、無私奉獻(xiàn)的品格,贊美了他為開天辟地而勇于獻(xiàn)身的精神,同時(shí)也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。

多音字:

降xing(投降)jing(降落)

倒dǎo(倒下) do(倒立)

盛shng(盛開)chng(盛飯)

勁 jn (使勁)jng (剛勁)

縫 fng(縫隙) fng (縫補(bǔ))

重 zhng(重要) chng (重復(fù))

累li(勞累) lěi (積累) li(累累碩果)

近義詞:

緩緩一一慢慢 巍峨一一高聳巨大龐大

茂盛一一茂密 滋潤一一滋養(yǎng) 創(chuàng)造一一發(fā)明

奔流不息一一川流不息

反義詞:

合攏張開 上升下降巨大微小

茂盛稀疏滋潤干枯黑暗一一光明

精疲力竭精力充沛 奔流不息一一停滯不前

輕重 清濁

25、四年級上冊第三課現(xiàn)代詩二首多音字及近反義詞

四年級上冊第三課現(xiàn)代詩二首多音字及近反義詞

《秋江的晚上》描寫了秋江傍晚,余暉浸染的絢麗榮景,表達(dá)了作者無比喜悅的心情。

《花牛歌》描繪了一幅花牛在草地上閑暇愜意的生活圖景,表現(xiàn)了小花牛的活潑、可愛。

多音字:

盡jǐn(盡管)jn(盡頭)

溜liū(溜走)li(眼尖手溜)

近義詞:

倦累 一瞬一霎 霸占侵占

反義詞:

斜正 扁圓

26、五年級上冊課文1白鷺必考多音字與近反義詞

五年級上冊課文1白鷺必考多音字與近反義詞

這篇散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受。

多音字

好hǎo(好像)ho(好學(xué))

難nn(困難) nn (災(zāi)難)

近義詞

精巧一精美 配合一協(xié)作 適宜一適合

孤獨(dú)一孤單 恩惠一恩典 鏗鏘一高亢

反義詞

精巧一粗劣 配合一干擾 生硬一自然

恩惠一怨恨 清澄一渾濁 優(yōu)美一丑惡

27、五年級上冊課文21古詩三首必考多音字

五年級上冊課文21古詩三首必考多音字

《山居秋暝》描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的綺麗風(fēng)光和山中村民的淳樸風(fēng)尚,表現(xiàn)了詩人寄情山水田園的高潔情懷和對理想生活的執(zhí)著追求。

《楓橋夜泊》描寫了一個(gè)秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋的所見所聞所感,描繪了江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。

《長相思》描寫了戍守邊關(guān)的將士們在北方的風(fēng)雪聲中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的狀態(tài),全詞于寫景敘事之中,表達(dá)了濃烈的羈旅懷鄉(xiāng)之情。

泊:b (停泊)pō(湖泊)

更:gēng(更改)gng(更加)

28、五年級上冊課文13少年中國說必考多音字與形近字

五年級上冊課文13少年中國說必考多音字與形近字

作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建少年中國的英雄姿態(tài)和少年中國的光輝未來,鼓勵(lì)人們發(fā)憤圖強(qiáng),肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,表達(dá)了殷切期望祖國繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神。

多音字:

少:shǎo (多少)sho (少年)

似:s(似乎)sh(似的)

爪:zhǎo爪牙 zhuǎ爪子

奇:qi奇怪 jī奇數(shù)

形近字:

潛(潛伏)替(代替)

試(試驗(yàn))誠(真誠)

胎(胚胎)抬(抬走)

29、五年級上冊課文12古詩三首必考多音字與形近字

五年級上冊課文12古詩三首必考多音字與形近字

多音字:

幾:jǐ幾個(gè) jī茶幾

降:jing降落 xing投降

xūn:熏(熏陶) 薰(薰衣草)

sh:恃(有恃無恐) 侍(侍候)

形近字:

祭:(祭拜) 察(觀察)

杭:(杭州) 抗(抗?fàn)帲?/p>

恃:(自恃)待(等待)

30、五年級上冊課文4珍珠鳥必考多音字與近反義詞

五年級上冊課文4珍珠鳥必考多音字與近反義詞

這篇本文敘述了我和珍珠鳥從相識、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。

多音字

籠lng(鳥籠)lǒng(籠罩)

蔓mn(蔓延) wn (瓜蔓)

待 dāi(待著) di(等待)

挨āi (挨著)i (挨打)

近義詞

舒適一舒服 溫暖一溫和 繁茂一茂盛

親近一親密 索性一干脆 信賴一信任

反義詞

舒適一難受 自在一拘束 傷害一愛護(hù)

淘氣一乖巧 信賴一懷疑美好一丑惡

31、二年級語文上冊第23課多音字近反義詞

二年級語文上冊第23課多音字近反義詞

 《紙船和風(fēng)箏》講的是一個(gè)很感人的故事,故事講了小松鼠和小熊因?yàn)榧埓惋L(fēng)箏成為了好朋友,后來又因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,最后兩人互相體諒,互相寬容,又和好如初。

多音字

bin 方便 便利 zǐ 仔細(xì) 仔豬

便 仔

pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔

近義詞:

嚷叫 瞧看 高興開心 結(jié)果最后

公平公正 仔細(xì)認(rèn)真 開始開頭 生氣發(fā)火

反義詞:

公平不公 仔細(xì)馬虎 開始結(jié)束 生氣高興

32、二年級語文上冊第20課多音字近反義詞

二年級語文上冊第20課多音字近反義詞

1.認(rèn)識霧、淘等11個(gè)生字。會寫岸、屋兩個(gè)字。2.朗讀課文,讀好霧說話時(shí)的語氣,體會霧的淘氣。3.學(xué)習(xí)課文第一至第六自然段,仿照課文用無論還是都說一說霧來的時(shí)候的景色,讓學(xué)生體會自然景物中所蘊(yùn)含的生活情趣。

多音字

sǎn 松散 散架 qiē 切開 切割

散 切

sn 散步 分散 qi 一切 親切

近義詞:

淘氣頑皮 霎時(shí)瞬間 一切所有 悠閑安閑

反義詞:

淘氣乖巧 悠閑忙碌 消失出現(xiàn) 霎時(shí)良久